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 X县商务局“八五”普法中期自查情况汇报 县法宣办： 按照《X县法宣办关于印发（X县“八五”普法中期验收工作实施方案）的通知》文件要求，结合我局工作实际，对“八五”普法法制宣传教育工作开展的情况进行自查，现将自查情况报告如下：

某区“八五”普法中期检查汇报材料 一、引言 自“八五”普法规划实施以来，我区在上级党委、政府的坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻《法治政府建设实施纲要（2021—20

某局2023年“八五”普法工作总结 2023年是“八五”普法规划的关键之年。我局高度重视，组织专人，根据各级关于认真开展“八五”普法总结验收的要求的精神及某县普法办“八五”普法各年度工作要求，对“八五”普法开

 文旅局“八五”普法中期工作自查情况报告 XX市法治宣传教育领导小组： “八五”普法工作开展以来，我局认真贯彻认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决

 县“八五”普法依法治理工作情况汇报 各位领导，同志们： 根据会议安排，我就县“八五”普法依法治理工作的做法汇报如下： 一、高度重视，提供坚强组织保障 县委、县政府将依法治县和法治X建设纳入年度中心

“八五”普法规划中期自查评估报告 　　“八五”普法规划中期自查评估报告1 　　自“八五”普法工作开展以来，我局普法工作在市委全面依法治市委员会的正确领导下，紧紧围绕全市水利中心工作，按照不断加快建设

 集团公司开展“八五”普法自查的情况报告 根据关于开展“八五”普法的有关要求，积极以上级部门普法规划为指导，联系集团实际，紧紧围绕“八五”普法确定的目标和任务，不断加强制度建设，强化组织领导，广泛开

　“八五”普法规划中期自查评估报告 　　一、深入贯彻学习法制思想 　　深入学习贯彻习近平总书记考察河北重要讲话精神、党的二十大和二十届一中、二中全会精神、省委十届二次、三次、四次全会精神，坚持把领导

XX办事处“八五”普法中期评估自查报告 自“八五”普法工作开展以来，XX办事处普法工作在市委全面依法治市委员会的正确领导下，紧紧围绕全办事处经济社会发展大局，适应加快建设法治政府的新要求，适应把普法工作纳入

2022年“八五”普法宣传标语精选   1.增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐 2.弘扬宪法精神，树立宪法权威 3.增强宪法观念 推进依法治国 4.坚持依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政 5

学校“八五”普法自查评估报告 自“八五”普法工作开展以来，我校根据省、市、县“八五”普法《规划》精神和县教育局“八五”普法工作要求，紧紧围绕学校科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线，以建设平安校园

某县审计局“八五”普法工作中期总结   依法治国，建设社会主义法治国家，是社会主义现代化的重要目标之一。严格依法行政，加强依法审计，是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的需要，是坚持依法治国的需要

2022年乡镇“八五”普法工作汇报 目录 2022年乡镇“八五”普法工作汇报 1 一、基本情况 1 （一）加强组织领导，齐抓共管稳推进 2 （二）加大普法宣传力度，筑牢根基促实效 2 一是加强领导干部法治教育

“八五”普法中期验收工作情况报告 各位领导： 根据督查安排，现就**镇“八五”普法中期验收工作情况报告如下，不妥之处，请各位领导批评指正。 自“八五”普法工作开展以来，我镇普法依法治理工作始终坚持以

XX市关于“八五”普法中期工作情况的调研报告 根据常委会年度工作要点安排，7月下旬，市人大常委会副主任程红率队开展全市“八五”普法规划中期实施情况专题调研。调研组分别赴XX区、XX县、XX县，实地查

“八五”普法工作阶段性总结2篇 “八五”普法工作阶段性总结一 　　自“八五”普法开展以来，我局普法工作在市委、市政府的正确领导下，紧紧围绕全市经济社会发展大局，适应加快建设法治政府的新要求，适应把*

关于开展八五普法工作报告汇编（3篇） 目录 1.群团工作部关于开展八五普法工作报告 3 2.关于开展八五普法工作报告 7 3.调查队党组书记、队长关于开展八五普法工作报告 14 群团工作部关于开展八五普法工作报告

全国“八五”普法先进个人事迹推荐材料 　　他常说，作为一名普法工作者，既没有惊天动地的壮举，更不会有感人至深的事迹。但他却以“作为一名普法工作者，不能因自己影响工作，自己能在普法工作能帮助更多人知法

乡“八五”普法规划中期实施情况自评报告 根据县司法局《关于做好“八五”普法规划中期评估工作的通知》文件精神，在客观公正评价本单位法治宣传和依法治理工作实绩的同时，认真查找存在的问题和不足，扎实推进“

XX县审计局“八五”普法工作自查报告 根据市委全面依法治市委员会守法普法协调小组印发的《关于“八五”普法中期评估检查工作的通知》要求，为总结普法工作经验、做法和工作成效，查找存在的问题和不足，推动我