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 新统编人教版八年级上册语文教学计划及进度安排表

学年度:2022--2023学年度 科目: 语 文 年级:八(1)班 教师: 李 丽 莉 部编版八年级语文上册教学计划 一、学情分析 从学生的基础来看,学生的语文成绩和语文素养很不乐观。学生的口头表达和书面表达能力都不高,自主探究合作

2022-08-29    590    0
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 「统编版」初中八年级上册语文《写作 学习描写景物》优课教学设计

写作 学习描写景物【教学目标】 1.学会从多方面观察景物,抓住景物的主要特征。2.尝试运用多种手法,结合各种感官的感受,从不同角度描写景物。3.寓情于景,尝试把自己的情感融入景物描写中。4.培养热爱自然、热爱生活的美好情趣。【教学课时】1课时【教学过程】一、激趣导入大自然中,春有春的妩媚,夏有夏的热情,秋有秋的魅力,冬有冬的神奇。古往今来,多少文人墨客,面对名山大川,四时美

2021-08-16    625    0
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 「统编版」初中八年级上册语文26《诗词五首》优课教学设计

知人论世”的方法读诵诗歌,理解诗人寄寓的思想感情,进而了解当时时代状况。 【学情分析】   进入八年级,学生已读背过不少的古诗,掌握了一些古诗体裁,历史朝代,诗人生平等常识,有了一定浅层次理解诗歌的能

2021-08-17    1548    0
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 2019年部编版八年级语文上册教学工作计划3篇

2019年部编版八年级语文上册教学工作计划3篇 篇一 一、指导思想 本期的语文教学工作以语文新课程标准为指导,以学校的工作计划为依据,切实提高自身的业务知识水平和教育教学能力,落实常规工作,扎实基础

2020-01-10    555    0
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 「统编版」初中八年级上册语文9《美丽的颜色》优课教学设计

  一般学生都对本文的传主居里夫人有所了解,知道传主的主要科学成就和人格品质,所以,学习起来有一种心理上的亲切感。另外,八年级学生已经阅读过较多写人散文,具备阅读写人散文的基础知识与基本能力,比如知道要以事写人,要写出人物的

2021-08-16    694    0
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 部编版语文八年级上册第五单元名著导读《昆虫记》知识点梳理

《昆虫记》 一、【教材出处】统编八年级上册“名著导读”P121~P123(《昆虫记》 科普作品的阅读) 二、【作者简介】法布尔,法国昆虫学家、动物行为学家,被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫之父”“昆虫界的维吉尔”。

2022-12-26    1675    0
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 「统编版」初中八年级上册语文18《中国石拱桥》优课教学设计

教学写作部分要指导学生掌握抓住事物的特征来说明事物的方法,采用合理的说明顺序和说明方法来说明事物。要加强对学生思维能力的训练,从而提升学生思维的条理性和严密性。 在“口语交际复述与转述”的教学中,要指导学生了解复述和转述的

2021-08-17    651    0
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 人教部编版八年级语文上册期中测试卷4份(含答案)

人教部编八年级语文上册期中检测卷(一) 一、积累与运用。(24分) 1.下列加点字的注音全对的一项是( )(3分) A.震悚(sǒng) 溃退(kuì)   歼灭(qiān)  锐不可当(dǎng)

2021-09-29    1138    0
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 八年级上册语文期末复习说明文阅读试题(带答案)

八年级上册语文期末复习说明文阅读试题(带答案) 一、《大自然的语言》 (一) 经度差异是影响物候的第二个因素。经度之所以发生影响,是离海洋远近的关系。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反

2019-08-07    934    0
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 11《记承天寺夜游》教案部编版语文八年级上册

教学目标1.积累常见的文言实词、虚词的意义和用法。2.熟读成诵,读出文章韵味。3.学习文章寓情于景、情景交融的写作手法。4.感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态度。

2021-06-02    346    0
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 「统编版」初中八年级上册语文《写作 说明事物要抓住特征》优课教学设计

前。 (5)以说明为主,综合运用多种表达方式。 【设计意图】本环节意在通过“写作实践”第一题的写作训练,让学生进一步了解如何抓住事物的特征,同时通过具体的习作范例,让学生在阅读中感知如何写好一般的说明文,继续为后面的写作做铺垫。

2021-08-17    1245    0
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 「统编版」初中八年级上册语文《综合性学习 人无信不立》优课教学设计

言、讲故事、看漫画、做演讲等多项活动,并都由学生自己承担与完成。这节课充满着浓浓的语文味,在读、写、听、说等能力的训练中,做到人文性与工具性的统一。 本文档由香当网(https://www.xiangdang

2021-08-16    943    0
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 人教部编版八年级语文上册期中阶段检测试卷2套

部编八年级语文上册阶段检测试卷(一) 一、书写(3分) 1. 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、规范、工整。 二、积累(23分) 2. 根据拼音写出汉字或给加点字选择正确的读音

2021-09-29    407    0
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 「统编人教版」初中八年级上册语文《课外古诗词诵读》优课教学设计

课外古诗词诵读【教学目标】 1.把握诗词大意,背诵古诗词,学习鉴赏宋词的技巧。2.感受宋词的语言美、意境美、情感美,激发学生诵读古诗词的兴趣。【教学重点】  1.有感情的朗读,用“知人论世”读古诗的方法理解诗歌的思想感情,在此基础上背诵诗歌  2.品味诗歌语言,初步学习诗歌传情达意的艺术手法 【教学难点】用“知人论世”方法解读古诗,准确理解诗歌的思想感情。感受宋词的语言美、意境

2021-08-17    694    0
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 2018年人教版八年级上册语文教学工作总结

人教版八年级上册语文教学工作总结   这一学期在紧张匆忙中结束了,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下:   一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学   从参加新教材培八年级上学期

2018-07-04    346    0
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 第17课《昆明的雨》教案2021—2022学年部编版语文八年级上册

17.昆明的雨教学目标1.了解昆明的雨的特点,感悟作者表达的情感。2.品析细节描写和以小见大的写作手法,体会本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。3.体会散文形散而神不散的特点。教学重点品析细节描写和以小见大的写作手法,体会本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。教学难点体会散这形神而神不散的特点。教学方法: 讨论法、通读法教学准备: 课件教学时间:1课时教学过程—、导入

2021-06-06    718    0
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 第25课《诗词五首——饮酒》知识梳理部编版语文八年级上册

诗歌赏析:《饮酒》是一组五言古诗,共二十首,是陶渊明在弃官归隐后陆续写成的,为酒后即兴之作,大多直抒胸臆,挥洒真情,实际上是借“饮酒”的题目,写对世事人生的感慨。这里选的是第五首,是其中最有名的一篇。本篇写在欣赏自然景物中所领会到的一种特有的生活情趣与美的享受。

2021-07-07    558    0
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 最新部编人教版八年级语文上册第一学期期中检测卷及答案

部编版八年级语文上册期中检测卷 班级: 姓名: 满分:120分 考试时间:100分钟 题序 第一题 第二题 第三题 总分 得分 一、积累与运用。(24分) 1.下列加点字的注音全对的一项是(  )(3分)

2020-10-06    649    0
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 2019年秋人教部编版八年级语文上册《国行公祭,为佑世界和平》教案设计

5 国行公祭,为佑世界和平 【核心素养目标】1.了解消息的特点,进一步把握消息的内容及结构特点。 2.培养速读课文,迅速筛选主要信息的能力。3.了解日本侵略中国的罪行,了解“南京大屠杀”的史实,回顾历史,勿忘国耻,增强青少年对民族、国家、人类的责任感。【教学重难点】1.把握消息的内容,揣摩文章准确、简洁的语言。2.体会作者蕴含在字里行间的思想感情。【

2019-09-21    812    0
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 2021年部编语文八年级上册第一次月考试题含答案

2021年部编语文八年级上册第一次月考试题含答案 (时间:120分钟 满分:120分) 1、下列加点字注音全对的一组是(        )(3分) A. 轻盈(yínɡ)  潇洒(xāo)  慷慨(kǎi)  

2021-08-24    568    0
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