部编人教版版初中道德与法治八年级下册全册教学课件
1. 部编人教版初中道德与法治八年级下册全册教学课件 2. 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第1课时 公民权利的保障书道德与法治·八年级下册导入新课新课探究课堂小结随堂训练 3. 导入新课点击图片播放12
您在香当网中找到 7187个资源
1. 部编人教版初中道德与法治八年级下册全册教学课件 2. 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第1课时 公民权利的保障书道德与法治·八年级下册导入新课新课探究课堂小结随堂训练 3. 导入新课点击图片播放12
1992年: 2、内容: 开始时 十四大后 (1992年)大中型企业:小型企业:城市改革全面展开,重点是国有企业的改革十四大提出建立社会主义市场经济体制公有制经济为主体的多种所有制政企分开、实行经营责
世纪50年代,台湾经济以农业和农产品加工为主。60 年代开始,台湾重点发展出口加工业,形成“进口—加工—出口”型的经济,工业产品在出口贸易中所占比重稳步上升。 90 年代开始,台湾重点发展以电子工业为主导的高新技术产业。出口贸易一直是台湾重要的经济命脉。
返航途中,再写夜景有什么作用? 呼应前文,表现“我”对社戏欲罢不舍的依依情意。 33. 在偷吃罗汉豆这一情节中, 作者重点描写的是什么? 通过对孩子们的语言、动作以及“摸”、“摘”、“煮”、“吃”等几个细节描写,表现了他们各自不同的性格和优秀品质。
1.每条界线相当于我们以前学过的哪条界线?2.该界线的确定,主导因素是什么? 3.每个地区主要包括哪些省区?哪些地形区?4、属于季风区的是哪些区域?
1. 部编人教版道德与法治八年级下册全册教学课件 2. 第1课时 公民权利的保障书第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威 3. 目标导航掌握我国宪法是公民权利的保障书的原因,明确我国的宪法规定是如何体现国家权力属于人民这一理念的。
1. 21 《庄子》二则R·八年级语文下册 2. 学习目标了解庄子的作品及其思想主张;积累常用文言词语,整体把握课文大意。(重点) 体味对话中的人物语气,理解课文中两则寓言阐述的道理。(难点) 学习庄
中共中央主要领导人仍然坚持“左”的指导思想,提出“两个凡是”方针。“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。”目的:为了反对“两个凡是”的错误观点. 内容: 肯定了“实践是检验真理的唯一标准”,否定了“两个凡是”的错误观点. 意义: 是一次深刻的思想解放运动(大讨论的性质),为十一届三中全会的召开奠定了思想基础.一.伟大的转折---十一届三中全会1.十一届三中全会背景①结束、要求:文化大革命结束,群众要求纠正文革“左倾”错误②坚持:中央主要领导人坚持“两个凡是”③讨论:关于真理标准问题大讨论
1. 重点关系客户管理 理论与技巧 1 2. 第一部分:相关概念介绍2 3. 1.1 什么是重点客户管理1.1.1 重点客户管理是一种销售的方法 它的销售对象是政府或其他企业而不是直接消费者。
1. 八年级下册历史(人教版)第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第 6 课 艰辛探索与建设成就 2. 知识点1 在探索中曲折前进 1.中共八大 (1)时间地点:_______年,在________召开。
1. 人教2011课标版 初中 生物学 八年级下册第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 第二节 免疫与计划免疫 2. 复习1、什么是病原体?2、传染病要流行需要哪些环节?3、如何预防传染病?引起
二根次式的乘除第十六章 二次根式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下(RJ) 教学课件第2课时 二次根式的除法 2. 学习目标1.了解二次根式的除法法则.(重点) 2.会运用除法法则及商的算术平方根进行简单运算
二次根式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下(RJ) 教学课件第2课时 二次根式的性质 2. 学习目标1.经历二次根式的性质的发现过程,体验归纳、猜想 的思想方法.(重点) 2.会运用二次根式的两个性质进行化简计算
二根次式的加减第十六章 二次根式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下(RJ) 教学课件第1课时 二次根式的加减 2. 学习目标1.了解二次根式的加、减运算法则.(重点) 2.会用二次根式的加、减运算法则进行简单的运算
平行四边形导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下(RJ) 教学课件第1课时 矩形的性质 2. 学习目标1.理解矩形的概念,知道矩形与平行四边形的区别与 联系.(重点) 2.会证明矩形的性质,会用矩形的性质解决简单的问
二次根式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下(RJ) 教学课件第1课时 二次根式的概念 2. 学习目标1.理解二次根式的概念.(重点) 2.掌握二次根式有意义的条件.(重点) 3.会利用二次根式的非负性解决相关问题
勾股定理导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下(RJ) 教学课件第3课时 利用勾股定理作图或计算 2. 学习目标1. 会运用勾股定理确定数轴上表示实数的点及解决 网格问题.(重点) 2.灵活运用勾股定理进行计算,并会运用勾股定理
勾股定理导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下(RJ) 教学课件第1课时 勾股定理 2. 学习目标1.经历勾股定理的探究过程,了解关于勾股定理的一 些文化历史背景,会用面积法来证明勾股定理,体 会数形结合的思想.(重点) 2.会用勾股定理进行简单的计算
8.2.1 矩 形第2课时 矩形的判定 八年级数学下(RJ) 教学课件 2. 学习目标1.经历矩形判定定理的猜想与证明过程,理解并掌握 矩形的判定定理.(重点) 2.能应用矩形的判定解决简单的证明题和计算题
ProcessUnilever HPC重点客户有关流程议 程 / Agenda 2. Unilever HPC重点客户组织架构 3. Unilever HPC重点客户客户队伍表 4. Roles &