天津市和平区双菱中学八年级下学期期中数学试卷
2020-2021学年天津市和平区双菱中学八年级(下)期中数学试卷 一.选择题(共12小题) 1.在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A.x≥3 B.x>3 C.x≤3 D.x<3 2.计算:+=( )
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2018-2019学年度下学期八年级历史期中试卷有答案 (满分100分,时间60分钟) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证
最新2018-2019八年级语文下学期第一次阶段试卷 本试卷分试题和答卷两部分,答案一律写在答卷上。考试时间为120分钟。试卷满分为100分。 一、 积累与运用(32分) 1.根据课文内容默写。(10分)
2018年全国各地中考数学选择、填空压轴题汇编(四) 参考答案与试题解析 一.选择题(共18小题) 1.(2018•杭州)如图,已知点P是矩形ABCD内一点(不含边界),设∠PAD=θ1,∠PB
一年级数学作业班级 姓名____________一、在方框里填上合适的数。二、填一填。 1、56和58中间的数是( ),( )是87和90中间的单数。 2、8个十、2个一组成的数是( ),它的个位上是( ),十位上是( )。 3、一个一个数,90前面是( ),后面是( )。五个五个数,70的前面是( ),后面是(
2015_2016八年级语文上册18阿西莫夫短文两篇练习2新版新人教版 18 阿西莫夫短文两篇 一、基础知识 1.给下列加点字注音。 (1)鸟臀( ) (2)褶皱( ) (3)潮汐( ) (4)劫难
江苏省苏州市吴中区 2018 -2020年(三年)八年级第二学期期中考试英语试卷分类汇编 阅读表达 苏州市吴中区2019~2020学年第二学期八年级英语期中调研试卷 八、阅读表达(共3小题;73题1分、74题2分、75题3分,满分6分)
八年级下学期教学个人工作总结 在本学期,我一直都认真执行学校教育教学工作计划,积极探索教学方法,参入教学改革的实践探索中,认真学习、贯彻新课标,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改
八年级组下学期年级工作总结 回顾这个学期,在学校的统一领导下,我们八年级组全体教师本着“全面发展,活动育人”、“文明有序,制度育人”、“严谨治学,课堂育人”的理念,对学生实施培养计划,保证了年级
八年级下学期班主任工作计划 一、做得不好的地方要补起来。亡羊补牢,为时未晚。 1,首先要调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐心,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的依赖。
八年级下学期工作总结 本期来,在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了很大的进步。 首先,在思想方面。本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导
八年级下学期班主任工作总结 第一篇:2014八年级下学期班主任工作总结 2014八年级下学期班主任工作总结 田红 上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高
八年级地理下学期教学总结(精选多篇) 第一篇:八年级地理下学期教学总结 本学期教学的是八年级地理下册,共六个章节。如果按照正常教学速度计算,至少需要十七课时以上的时间才能完成教学。考虑到五月份的地理
八年级班主任下期工作计划第4篇 这学期,本人继续担任八年级(4)班的班主任,我发现大部分学生还算不错,特别是女生,都很听话懂事。但有一部分学生在各方面表现不是很理想,他们不但学习成绩不够理想,行为习
初二下学期班主任计划第1篇 寒冬已过,万物复苏。转眼间迎来了八年级的第二个学期。经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批
八年级下学期班主任工作计划 一、班级情况 本学期我担任八年级***班班主任,全班***名同学,男生**人,女生**人,少数民族*人。经上学期及开学前的学生教育工作,我们班级的班风、学风都在原有的基础之上有了很大的进步。
八年级政治下学期教学计划 教学目标: 通过教学使学生学会交往,提升学生的道德水平,培养学生的竞争和合作意识,增强处事能力,促使自身发展。教会学生与同学、教师结伴同行,走过美好的青春,走向幸福的人生。在冲突的学习中化解矛盾
2022年八年级音乐下学期教学计划 新学期已经开头,为了更好的深化素养训练,提高教学成果,特做方案如下: 调查分析 由于本校学生大多家住农村,从小就没有条件很好地接触音乐与学习乐理学问,很多学生均不
八年级下学期班主任工作总结 “爱在左,爱在右,走在生命两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”两年的师生情谊,惊动了光阴
八年级下学期的班主任工作计划 新学期已经开始,我将继续狠抓班风建设,主要通过班会时间,进行教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感