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了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。 □上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。 □发测试卷了。我每都学到很晚，考试成绩却不大理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。

n一、给加点的字注音。随堂练习 45. 二、选词填空。一副一幅1.妈妈给我买了（ ）手套。2.玲玲画了（ ）画。一副一幅 46. 三、按查字典的要求填空。“画”的部首是_____，除去部首有____画，读音是

3．我能用“绿”组成合适的且不重复的词语填空。 (　　　　)的江水　　　(　　　　)的山岗 (　　　　)的新叶 (　　　　)的岩石墨绿碧绿翠绿嫩绿 36. 4．我能将词语补充完整，并能选择恰当的词语填空。 奇峰(　　　)列　　

内洞的奇，孔隙的险。 33. 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”1．我能选择正确的读音填空。 (1)【qū　qǔ】 弯曲(　　　)　　曲(　　　)调 曲(　　　)线 盘曲(　　　)而上 (2)【zhuǎn　zhuàn】

后 ， 和 的变化。 火烧云从上来到下去的过程中颜色形状 16. 2.在理解各自然段的基础上，完成填空：第一部分（1、2自然段）： 第二部分（3、4、5、6自然段）： 第三部分（7自然段）： 火烧云上来了，周围的景色的变化。

了什么？ 就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。 24. 按课文内容填空。 英子犹豫了一会儿，______地站了起来，眼圈______。在全班同学的注视下，她终于____

）.或不（ ），或不（ ），就被认为是自行脱党。（二）填空题 A 领导核心参加组织生活交纳党费 做党所分配的工作 19. 竞答互动题目（二）填空题3．党的领导地位是（ ）发展的必然，是不以（ ）为转移的，是中国人民经过长期奋斗作出的合乎（

2班分到56个。如果有140个橘子，按3∶2又应该怎样分？与同伴交流你的方法。 7. 小试牛刀（源于《典中点》）1．填空。 (1)红花与黄花朵数的比是2∶5，则红花占总数的 ，黄花占总数的 。 (2)有130个苹果，分

果有余数，那么余数仍是低级单位的数。例如：2500米=2千米500米 6. 典例精析及训练【例1】填空： (1)5平方米620平方分米＝(　　　　)平方分米。 (2)2.8平方千米＝(　　　　)平方米＝(　　　　)公顷。

）肥皂泡和（   ）肥皂泡，其中重点写的是（   ）肥皂泡和（   ）肥皂泡。做吹扇吹扇三、根据课文内容填空。 19. 上节课我们学习了生字，了解了课文的大概内容，这节课，我们就来继续看看作者是怎样写做泡泡、吹泡泡的、扇泡泡的。第二课时

鹅毛大雪 电闪雷鸣 25. 1.大家都睡着了，突然响起（ ）的敲门声。2.（ ），雨不停地下着。选词填空嘟嘟嘟咚咚咚哗啦哗啦咚咚咚哗啦哗啦电闪雷鸣烈日炎炎3.刚才还是（ ），现在却（ ），这天是怎么了？烈日炎炎电闪雷鸣

人的批评接受任何人的只 要是正确的批评举例 论证是否符合人民的利益为人民服务 18. 课文回顾：根据课文内容填空。 （ ）我们是为人民服务的，（ ），我们如果有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（

课间操学生跟着音乐拍手读。云对雨， 雪对风， 花对树， 鸟对虫。 山青对水秀， 柳绿对桃红。 37. 填空朗读课文。（ ）对雨， 雪对（ ）。 花对（ ）， 鸟对（ ）。 山清对（ ）， 柳绿对（ ）。 38

人的批评接受任何人的只 要是正确的批评举例 论证是否符合人民的利益为人民服务 17. 课文回顾：根据课文内容填空。 （ ）我们是为人民服务的，（ ），我们如果有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（

算一算。+8 =3568111314168加几的应用 86. 4.看图填空。831138118加几的应用 87. 4.看图填空。681486148加几的应用 88. 这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结解决实际问题时

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