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第2课时 反比例 一、填空。 1.＝本数，书的总价和单价成（ ）比例； ＝单价，书的总价和本数成（ ）比例；单价×本数＝书的总价，书的单价和本数成（ ）比例。 2.＝c，当b是不变量时，a和c成（ ）比例。

第一单元 圆柱与圆锥 第2课时 认识圆柱和圆锥 教学内容：六年级下册第一单元P3～4内容 教学目标： 知识与能力：使学生认识圆柱的特征，认识圆柱侧面的展开图。 过程与方法：通过观察和动手操作等，初步

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品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测1草 原第二课时 2. 1.学习作者抒发感情的方法,体会课文情景交融的写作特点。 (难点) 2.有感情地朗读课文,背诵第2自然段。学习目标 3. 通过上一节课的学习，我

第9课时 解决问题（2） 课题 解决问题（2） 课型 新授课 设计说明 本节课是在学生掌握了用小数除法解决简单实际问题的基础上进行教学的。一步小数除法算式能解决相关实际问题，但实际生活中的相关问题往

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种子学第2周1课时教案 第２周教学内容1 课时：6 教学目标 1.种子构造特点。 2. 能够根据种子化学成分的含量进行种子的分类；根据种子水分含量高低，提出种子安全贮藏的措施。 周教学内容分配： 第一次课：

1. 第一课 中学时代第一单元 成长的节拍第2课时 少年有梦七年级道德与法治上册（RJ） 教学课件 2. 新课导入 不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自

10.3电势差与电场强度的关系 电场强度和电势差都是描述电场性质的物理量，两者从不同角度对电场性质进行描述。虽然前者是矢量，后者是标量，但通过静电力做功在两者之间建立了联系。对于一般的电场，学生只要

课题 声音的特性 授课人 时间 课时安排 1 课标要求 1、从实例中认识噪声和了解防治噪声的途径。 2、能使学生进行简单的专项社区调查，使学生具有将科学服务于人类的意识，做一个有理想、有抱负、有振兴中华使命的责任感的人。

 课题 平面镜成像 授课人 时间 课时安排 2 课标要求 1．知道平面镜的应用。 2．介绍我国古代的平面镜，对学生进行爱国主义教育。 学情分析 “平面镜成像”是八年级上册第四章第二节内容，是在学习了“

初二物理教案设计：大气的压强 　　一、地位和作用： 　　“大气的压强”是压强概念的巩固和延伸，也为下一章学习“气体浮 力”作必要的准备。本节内容是在学生比较熟练掌握了压强，液体的压强的基础上进行的，

10.3 电势差与电场强度的关系 能力 一、单项选择题（共3小题；共12分） 1. 下列关于电场中场强与电势能、电势的关系说法正确的是   A. 电荷在电势高处电势能也一定大 B. 场强越大的地方电势一定越高

人教版高中物理选修三 第4章 第2节 光电效应 提升 一、单项选择题（共3小题；共12分） 1. 如图所示，在研究光电效应的实验中，发现用一定频率的 A 单色光照射光电管时，电流表指针会发生偏转，而用另一频率的

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第八章 压强单元练习题〔第一节至第二节〕 一、 选择题 1．用水平作用力F把物体压在竖直墙面上，物体处于静止状态．当力F增大一些，物体仍保持静止，那么 A．物体所受的重力增大 B．物体所受的摩擦力增大

部编道德与法治八上第2课第2课时《合理利用网络》课时练习 知识点1　理性参与网络生活 1.小涵是一名八年级学生,她每天除了上课、睡觉外,其余时间都在玩手机,深陷于看直播和玩游戏。最近,她感到脖子痛、头晕

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