沪科版八年级上册物理第三章 声的世界 一、科学探究:声音的产生与传播 第1节 科学探究:声音的产生与传播 教案
课题 科学探究:声音的产生与传播 授课人 时间 课时安排 1 课标要求 1、通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件; 2、知道声音是由物体震动产生的; 3、知道声音传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度不同;
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课题 科学探究:声音的产生与传播 授课人 时间 课时安排 1 课标要求 1、通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件; 2、知道声音是由物体震动产生的; 3、知道声音传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度不同;
一、选择题1、 酒精涂在皮肤上,皮肤感觉很凉,这是因为:( )A.酒精放出了热量 B.空气吸收了皮肤的热C.酒精的温度低 D.酒精蒸发时从皮肤上吸收很多热2、 夏天,人站在吊扇下吹风会有凉爽的感觉,如果把一只温度计放在这个吊扇下,温度计的示数将会:( )A.升高 B. 降低 C.不变 D.以上三种情况都有可能
裙子”是指,在盛水的水缸外表面,齐着水面所在位置往下,出现了一层小水珠,请简要说明这一句民间说法的科学道理。 10、随着人们生活水平的提高,汽车进入了许多家庭。一个炎热的夏天的中午,小李则坐上汽车,他
五年级语文下册成语专项水平练习 1. 补充词语。 ______前屋______ ______肥______壮 ______群______队 ______起______落 ______高______阔
三年级数学下册应用题专项练习 1.小明10天看完一本书,前4天平均每天看15页,后6天一共看了80页。这本书一共有多少页?(5分) 2.王伯伯家有一块长60米的长方形菜地,平均分成3个正方形。王伯伯想用这块菜地的种西红柿。
小班科学活动各种各样的声音教案反思 小班科学活动各式各样的声音教案反思主要包含了活动背景,活动目标,活动预备,活动过程,活动反思等内容,使幼儿乐于聆听各种动听的声音,培养幼儿的聆听能力,通过探究、操
教学内容分析: 本活动主要是创作具有声音、动画效果的“古典动画”幻灯片,其操作步骤较繁琐,要求较为细致、在教学过程中教师应先把做好的作品演示一遍,激发学生的创作热情,引导学生分析制作技巧,然后具体
22、物质从________直接变成________的现象叫升华,物质升华时________热;相反过程叫________. 参考答案 1、C 2、B 3、A 4、C 5、B 6、C 7、B 8、D 9、D
1. 理解气态、固态和液态是物质存在的三种形态。2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的。3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。
人教版历史八年级下第五课“三大改造”同步训练题 一、单选题、 1. 如果为下面三幅图片反映的历史拟定一个学习主题,最恰当的是( ) A. 走向社会主义之路 B. 艰难曲折的探索历程 C. 社会主义建设的转折
中学初三物理实验探究题专题训练 1.如图是探究“平面镜成像特点的实验“装置。 (1)为了便于观察,该实验最好在 ___ 环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”); 此外应选择_____
一、填空。(每空1分,共21分)1.比x的8倍多6的数是( ),4除y的商减去5的差是( )。2.小明买上衣用去a元,买裤子用去b元,上衣和裤子一共用去( )元,上衣比裤子多用( )元。
第5单元强化训练(1) 班级: 姓名: 考点梳理+易错总结+考点综合测评 一、填一填。(每空1分,共12分) 1.每个练习本a元,买7个这样的练习本要花( )元。 2.小红3小时打了m个字,她平均每小时打字(
的表达。在口语中很常见,表示感叹、呼唤、应答等。 唉、哎哟、哎呀、嗨、嗯、啊、喂 拟声词 摹拟事物声音的词 哗、轰、乒乓、叮咚、扑哧 【特别提示】:“在”的用法 “在”有时是动词,有时是副词,有时是介词。
第5单元强化训练(2) 姓名: 考点梳理+易错总结+考点综合测评 一、填空。(每空1分,共12分) 1.x=( )是方程4x=0.12的解。 2.解方程x÷8=11时,方程两边要同时( )。 3.若3x=12,则x+35=(
高三物理受力分析专题训练 摩擦力分析 1.粗糙的水平面上叠放着A和B两个物体,A和B间的接触面也是粗糙的,如果用水平力F拉B,而B仍保持静止,则此时( ) A.B和地面间的静摩擦力等于F,B和A间的静摩擦力也等于F.
初中语文八年级(下)考试题 (时间45分钟,满分150分) 班级______ ___ 姓名_____________ _____ 得分_____ ___ 一、给加点的字注音。(每空0.5分)(共计22
2.2《声音的强弱与高低》教学设计 教学目标 过程与方法 * 能够对声音的强弱和高低与什么有关提出假设。 * 能够设计实验验证假设。 知识与技能 * 知道什么条件下,物体发出强弱不同的声音。 * 知道声音的高低和什么有关。
五年级下册期末阶段专项复习 字词专项训练 一、成语辨析 1.下列句子中加点词语运用有误的一项是( ) A.小溪唱着悦耳动听的歌流向大海。 B.对于社会上的不正之风,我们不能熟视无睹、无动于衷。 C