Module1Unit1HelpingthoseinneedPeriod4Morepractice&Culturecorner导学案牛津深圳版英语八年级下册
Module 1 Unit 1 Helping those in need Period 4 More practice and culture corner 导学案 学生姓名 班级 序号 学习目标
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《噪声》学案 一、学习目标: 1. 了解噪声的来源和危害; 2. 知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。 3. 通过体验和观察,了解防治噪声的思路,培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。 二、重点难点:
以学定教、学案导学 五年级科学学科 备课人 课题3.6《 摆的研究》 学习目标 1、摆的摆动快慢与摆绳的长度有关,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。 2、经历推测摆的快慢与哪些因素有关,并依次展开实验研究,得到实验结果的过程。
教科版六年级科学下册导学案 教学时间 学科 科学 总课时 学习方法 小组 合作探究 课题 1、放大镜 主备教师 辅备教师 学习目标 科学概念: 1、放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体
播种发芽 【学习目标】: 1、观察比较凤仙花种子以及其它植物种子的外形特征及内部结构。能对种子的生长变化进行有根据的预测,独立完成“种子生长过程”的观察活动。科学地进行观察和实验,培养和发展他们探究周围事物的兴趣和爱好。
《力的存在》导学案 【学习目标】 1、知道力的概念和力的单位。 2、知道力的三要素,能用示意图表示力。 【温固学习】匀速直线运动的特点:运动方向和运动快慢都不变。 物体的运动状态包括运动方向和运动快
《 声音的产生与传播》练习题 一、填空题 1、“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月。对于我们来说,这是一次无声的撞击,原因是 。 2、悠扬的琴声是靠琴弦
第1课 殖民地人民的反抗斗争 (一)拉丁美洲独立运动 拉丁美洲指今天 以南的所有美洲地区。这一地区从16世纪初开始成为 和 的殖民地,到19世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区仍处于 和 的殖民统治下(除
电功率 教材分析: 一、 学习目标: 1、知道电功率的定义、定义式、单位。 2、理解额定电压与额定功率。 3、会利用电功率的定义式(P=W/t)及电功率和电流、电压之间的关系(P=UI)进行计算。
7、 观察一棵树 学习目标 1.通过观察能较准确、完整地知道一棵树的主要特点。 2.能够用简单的测量工具对树的某些部分进行定量观察,采集数据,并做简单记录。 3.能用自己喜欢的方式描述对树的观察结果。
动量守恒定律 第二节 动量定理 【知识点梳理】 一、 冲量 1. 定义:力与力的作用时间的乘积叫做力的冲量 2. 定义式: 3. 标矢量:矢量 二、 动量定理 1. 内容:物体在一个过程始末的动量变化量等于它在这个过程中所受力的冲量。
《串、并联电路中电流的规律》导学案 【学习目标】 1、 探究串、并联电路中电流的规律;能连接电路和使用电流表的技能。 2、 能连接串联、并联电路,作出电路图。 3、 能用电流表测出各点的电流。 【学习重、难点】
汽化和液化 课型:新授课 审核:八年级物理备课组 执笔:吴彩凤 备课组长:吴彩凤 学习目标: 1、知道什么是汽化、液化,理解液化是汽化的逆过程。 2.了解沸腾现象,知道什么是沸点、沸腾的条件。
熔化和凝固 教学目标: 1了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。 2能尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或凝固点联系起来。 3学会画出固体凝固时温度随时间变化的曲线,知道图像是描绘物理过程的重要方法。
磁现象 导学案 学习目标: 1、知道磁体、磁性、磁极、磁化的概念和磁极间的相互作用规律。 2、知道磁化的方法,可以使一些物体获得磁性以及生活中的一些磁化现象。 3、养成良好的科学态度和求实精神,培养爱国主义情操。
学习目标 1、 知道磁体周围存在着磁场 2、 知道磁感线可用来形象地描述磁场 3、 知道磁感线的方向是怎样规定的 4、 知道地球周围有磁场,知道地磁的南北极 二、 自学题目(时间30分钟,每题1分,选做题8、9、10)
教科版小学科学四上1.2《声音是怎样产生的》教案 课题 声音是怎样产生的 单元 一单元 学科 科学 年级 四年级 学习 目标 科学概念: 声音是由物体的振动产生的。 过程与方法: 能观察、比较、描述
小班科学 好听的声音 文章来源: 发布时间:2019年11月12日 点击数: 459 次 字体:小 大 活动目标: 1.能辨别生活中几种不同的声音。 2.初步了解同一种物体,由于数量、材质的不同,发出的声音也是不同的。
Enjoying Cycling Topic 1 导学案 Section A 课型: 新授课 编写: 审核: 八年级英语组 一.学习目标:(见课件p3) 1.学习动词不定式“ to do ”的用法 2.
Unit 6 Enjoying Cycling Topic 1 导学案 SectionB 课型: 新授课 编写: 审核: 八年级英语组 一.学习目标: 1.继续学习动词不定式的用法。 2.谈论怎样预定(车、电影)票和房间。