济南版生物八年级下册生态系统的组成导学案(1)
第一节 生态系统的组成 一、教学目标 1、说出生态系统的概念。 2、概述生态系统的组成及各成分之间的作用和关系。 3、知道生物圈是最大的生态系统。 4、认同生物与环境是一个统一的整体。 二、教学重难点
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第一节 生态系统的组成 一、教学目标 1、说出生态系统的概念。 2、概述生态系统的组成及各成分之间的作用和关系。 3、知道生物圈是最大的生态系统。 4、认同生物与环境是一个统一的整体。 二、教学重难点
兰州市第八十一中学 八 年级 英语 导学案(仿宋、三号、加粗) 班级:______八4_______ 姓名:_________________(仿宋、小四) Between two stools one
八年级英语师生共用导学案 Unit 6 Topic 1 Section A 一.读1a, 回答问题 1. What are they going to do for their spring field
you doing when the rainstorm came ? Period 1 Section A 1a — 2d 主备: 使用时间: 学生姓名: 班级: 一、 学习目标: 类别 学习重点 重点单词
新人教目标版八年级上册英语 导 学 案 2018-10-1 Unit 1 Where did you go on vacation? 导学案 Section A1a—2c第1课时 【学习目标】:1. Talk
1、 社 戏 (第一课时) 一、目标导学 1.掌握文中重点字词的字音及字意。 2.走近作者和作品,了解作品主要内容。 3.理清文章思路,理解景物描写在小说中的作用。 二、自主预学 1.初读课文,借
2019-2020学年高一语文导学案 高一语文导学案 《劝学》 编写人:王丹 一、 教学目标: 语言建构与运用:了解《荀子》及相关文学知识,掌握并积累文中重要的实词和虚词,通假字、词类活用和特殊文言句式,背诵全文。
M2 U1 Grammar and usage Learning procedures: Activity I: lead-in 一. 现在完成时的构成形式 主动结构: __________________________
第六课 终身受益的权利 《知识助我成长》导学案(1课时) 学习目标 : 1、通过学习,懂得教育的涵义、教育的作用、受教育的涵义、义务教育的地位、涵义和特征。 2、树立终身学习观,提高依法维护受教育,培养自觉的学习态度。
器材准备:流体压强与流速关系演示器、漏斗、乒乓球、三通管、打气筒、烧杯、水。 学习过程: A、复习及预习展示 1、液体压强的特点是:(1)液体对 和 都有压强,液体内部向 都有压强;(2)在同一种液体的同一深度,液体向各个方向的压强
班级:———————— 组名:———————— 姓名:———————— 年 月 日 一、自主学习 1.压力:_____作用在___________上的力.压力的作用效果能够改变物体的形状. 2.同一个
《生态系统的组成》教案 教学目标和教学重难点: 1、说出生态系统的概念。(重点) 2、阐明生物圈是最大的生态系统;概述生态系统的组成。(重点) 3、尝试解释生态系统的各组成部分的作用及相互联系。(重点、难点)
八年级英语下册导学案 课题 Unit4 SectionB 3b-selfcheck 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 (1)熟练掌握下列词汇: pressure compete opinion skill
课时课题:第二章 第二节 人类的进化 课型:新授课 教学目标: 1、 知识目标: ①认识到古人类化石对研究人类起源的重要性; ②对比观察人类进化的四个阶段示意图,概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等发面的变化
第一章 三角形的证明 1 等腰三角形 第1课时 全等三角形和等腰三角形的性质 1.复习全等三角形的判定定理及相关性质; 2.理解并掌握等腰三角形的性质及推论,能够用其解决简单的几何问题. 等腰三角形性质及推论的理解及应用
八年级英语下册导学案 课题 Unit 4 section A 3a-3c 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 掌握并灵活运用本课的重点词汇 relation communication argue
第九章第二节《液体的压强》导学案 学校 科目 物理 课题 课型 预习展示 教师 班级 初二 小组 学生 时间 编号 8 生:自学笔记 一、学习目标 1、了解液体内部存在压强,以及液体内部压强听方向。
第九章第四节《流体压强跟流速的关系》导学案 学校 科目 物理 课题 课型 新课 教师 班级 八年级 小组 学生 时间 编号 10 一、学习目标 1、了解气体的压强跟流速的关系。 2、了解飞机的升力是怎样产生的。
18.1 统计的初步认识 知识与技能 1.在收集数据的过程中,了解收集数据的方法和步骤. 2.多角度对数据进行分析,并能够根据数据作出合理的解释和推断. 过程与方法 1.经历数据的处理过程,学会合作学习,学会相互交流、相互评价.
第六章常见的光学仪器 第一节透镜 1.知识与技能 (1)知道什么是凸透镜,什么是凹透镜。知道透镜的主轴、光心、焦点、焦距。 (2)知道凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 2.过程与方法 (1)学习用太阳光测凸