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苏教版八年级下册语文期末检测卷 考试说明 1. 本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 2. 答题前，请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米

八年级物理下册导学案 课题 10.1浮力 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1、 知道什么是浮力，以及浮力产生的原因。 2、 知道测量物体所受浮力的方法。 3、知道浮力的大小跟哪些因素有关。 学习

八年级下册期中测试题 姓名： 分数： 第一部分 听力 I. 听句子，选出句子中所包含的信息。（共5小题，每小题1分，计5分。） （ ）1. A. Li Lei works hard at maths

学生 作业 测验 期中考试 期末考试 小关 80 75 71 88 小兵 76 80 68 90 达标练习 1.（A）数据5、3、2、1、4的平均数是（ ） A： 2 B： 5 C： 4 D： 3 2.(

八年级下册语文期末考试试卷 一、积累运用(共20分) 1、下划线读音无误的一项是 （ ）（2分） A、发怵（shù） 淳朴（chún） 匿名（nì） 城隍（huáng） B、囿于（yòu） 家醅（pēi）

人教版八年级英语下册unit6教案 课 题 An old man tried to move the mountains 课 时 1 教 学 目 标 语言技能 听：能听懂关于传说和故事的对话，并在听力中，捕捉特定信息，抓住关键词。

Unit 8 Save Our World!Lesson 43 Let’s Clean Up!Learning aims: 1. Let the students understand to protect our environment is our duty.2. We should keep our school yard clean.Learning important poi

知识：1、认识平衡力和平衡状态的概念。2、会判断物体受到的力是否为平衡力。3、会利用二力平衡的知识分析解决实际问题。

总结：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显． （二）压强 1、给出练习，相同受力面积比压力作用效果，相同压力比作用效果 思考：当受力面积与压力都不相同时怎么比较？ 2、引出压强物理意义

教学目标(学习目标) 1、知道弹力是由于物体发生形变而产生的力，弹力产生的条件。2、通过探究物体形变大小与外力的关系，领悟弹簧测力计的原理；3、通过观察和实验了解弹簧测力计的结构，能正确使用弹力测力计。4、通过实验操作学会弹簧测力计测量力的大小。认识生活中的弹簧测力计。　

八年级语文下册教学计划 　　一,制 定 的 依据: 　　1,教学背景分析:语文是中小学阶段的主要学科,基础学科,随着时代的发展和社会的进步,人们对语文学科的特性和语文教学的认识更为深入,“大语文“的观念得到越来越多有识之士的认同

八年级语文期末模拟试卷 一、语言积累与运用（25分） 1、下列各组中加点字注音或字形没有错误的一组是（ ）（2分） A、翘首（qiáo） 谛听（dì） 匀称（chèn） 脍炙人口（zhì） B、狼籍（jí）

八年级下册物理力学知识点总结 八年级下册物理知识点总结 知识点 1：力的概念1．力的作用效果 力能改变物体的 运动状态 ；力能改变物体的 形状 （或说成“力能使物体发生 形变 ＇）。 2.力的定义 力是物体对物体的

6、北京是全国的文化，教育、科研中心。北京教育、科技和文化发达。集中了众多科学研究机构和高等院校，还有规模宏大的国家博物馆、国家图书馆等诸多文化场所。科研机构有中国科学院，中国社会科学院，中国工程院等，高校有北京大学，清华大学等百余所，

姓名：          考场：      考号：      分数：    2013-2014八年级下册英语期末试题 一．单项选择。（共15分，每题1分） 1.------____________?You

水能和风能【教学目标】1．知识与技能目标：理解水能与风能。2．过程与方法目标：通过阅读与了解，理解水能与风能的利用。3．情感态度与价值观目标：培养学生如何充分利用能源。【教学重难点】水能、风能的利用与转化。【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图一、引入在地球上，海水朝夕涨落，江河日夜奔流。有时微风拂面，有时狂风劲吹。从能量的角度来看，自然界的流水和风都是具有大量

2017年八年级下册地理复习提纲人教版 第五章：中国的地理差异 一、地理差异显著 1、自然地理差异 （1）气温差异：由南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。 （2）降水差异：自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越少。

教学设计 学 科 物理 年 级 八年级 教学形式 讲授 教 师 单 位 课题名称 功率 学情分析 1.学生来自农村，基础较为薄弱,在学习了压强和浮力等知识后，部分学生对物理有了畏难情绪。 2.对于功和功率有着丰富的生活知识和生活经验。

Unit 7 Know Our WorldLesson 37 Let’s Learn Geography!Learning aims: 1. Talk about the countries.2. Be proud of one’s country.Learning important points:1. Talk about the geography.2. Learn some

Lesson 39 Ring Up or Call?Learning aims: 1. Master words and expressions: ring, ring up, What does…mean? 2. Learn to make a telephone call in English.3. Know about the following culture.Learnin