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新苏教版小学科学四年级下册试卷合集 （1-5单元、期中、期末，含答案） 第1单元 冷和热 测评卷 一、填空。(每空1分,共20分) 1.用来测量空气的温度和湿度的是_________温度计. 2.绝大多数物体在受热时

小学六年级科学下册复习计划 一、复习目标 通过复习把本册教材的教学内容进行系统的整理，查漏补缺，使学生对所学的概念、定义和其他科学知识更好地理解和掌握，并把各部分知识有机地联系起来，帮助学生形成系统

第一单元植物复习提纲 1、（看）、（听）、（摸）、（闻）、（量）等方法都是科学观察的基本方法。 2、在经历观察活动的过程中，让学生（学会小组合作学习）、（交流）、（表达）、（讨论）、（记录）等学习方法。

五年级科学下册全册知识点（苏教版） 第一单元 1、举例说明什么叫机械？ 像这些能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称做机械。有些机械很简单，如钳子、刀、筷子等，它们属于简单机械；有些机械

 六年级下册科学总复习资料 一、微小世界 1.放大镜：又叫凸透镜，中间厚，边缘薄。 放大镜的放大倍数与它的凸度有关。与放大镜的大小无关。 （球形透明体放大的倍数最大。）放大的倍数越大，看到的视野越小。

（2）遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对________。 （3）法律上禁止近亲结婚，其科学依据是________。 17.对知识的梳理是学习科学的一种重要方法，如图所示为“人的生殖”有关知识的梳理。 （1）②是___

苏教版科学六年级下册教案 第一单元 我们长大了 第一课 我在成长 教学目标 过程与方法 ·能够收集从出生到现在的成长证据。 ·能够测量身高和体重。 ·能够根据收集的数据绘制身高、体重曲线图。 ·能够根据图表对生长发育情况做出解释。

小小设计师——做架子 一、教材简析 本课是基于苏教版五年级科学（下）第2单元的《形状与结构》的内容，以及最新的《小学科学课程标准》，再结合我校开设3D打印校本课程的基础上，进行的一个尝试。 二、学情分析

小学科学三年级下册学期备课 一、学情分析 三年级学生喜欢科学，爱动脑、爱动手，整体学习比较认真，对实验感兴趣，经过一学期的科学学习， 已具备一定的观察能力，探究能力有了很大的提高，他们对周围世界有着

 2021下册三年级科学实验教学总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021下册三年级科学实验教学总结 在教学中，为了充分发挥实验室的作用，在开学之初，认真做好实验

新教科版科学五年级下册实验计划表 科学五年级下学期计划 序号 实验名称 演示/分组 实验仪器（单组） 实验材料 开课时间安排 1 种子发芽实验（绿豆） 分组 【培养皿】100mm 1个 土壤、水、实

三年级下册科学教学计划 　　   　　新的学期开始了，为了培养学生的科学素养，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的

料的引领课。 【学情分析】 纸这种材料，学生常见常用，有丰富的感性认识，容易引发学生进行较为深入的科学探究活动，并达到举一反三、触类旁通的教学效果。 【教学目标】 1．能够运用多种感官和工具对纸进行研究。

教科版四年级科学下册教学计划  一、指导思想：    以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问

《搭支架》教学设计 学情分析： 五年级学生学过近三年科学课，他们愿意合作交流，能自己动手实验探究，但学生解决问题的能力不高，这就需要我们科学教师引导。本课就是在学生认识形状与承受力关系的基础上，引导

）4、我国水力资源丰富，多修水电站发电，只有好处没有坏处。     （  ）5、水力和风力的用途很广泛，随着科学技术的进步人们利用水力和风力的范围会更广。     （  ）6、风力发电机的巨大风轮总是对着风吹来的方向。

，通过对数据的分析，得出相关结论。 二、教学重点与难点 教学重点：按照“问题—假设—实验—结论”的科学探究过程进行探究。 教学难点：根据假设设计实验。 三、教学准备 教学准备：小车、秒表、钩码、卷尺。

（青岛版）三年级科学下册6.把它们分离一课一练（含答案） 一、选择题 1．分离沙子和白糖的方法，我们用（ ）。 A．筛子筛 B．磁铁吸 C．溶解 2．把沙子和铁屑分离，可以用（ ）。 A．水 B．磁铁

 第 周 班 级 四年级 科目 科学 教学时数 1课时 课 题 1.1骨骼 教 学 目 的 和 要 求 1、能够对照人体骨骼，完成骨骼拼图。 2、知道成人骨骼由206块骨构成。 3、懂得骨骼有运动、支撑和保护的作用。

大象版三年级下册科学复习题 1、怎样使纸风车转得更快？ 答： 2、怎样使纸风车转起来？ 答： 3、什么是风向?你能说说“偏北风”吗？ 答： 4、根据什么判断风的力量？ 答： ① ② 5、风车有哪些用途？