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）长长的（　 ） 晶莹的（ ）蒙蒙的（ 　） 温暖的（　 ）小路小溪露珠细雨春风雷锋叔叔,你在哪里填空练习

例。 正解：设需要x分钟。 = 2x=9×5 x=22.5 答：需要22.5分钟。 22. 针对性练习一、40千克小麦能磨面粉32千克，照这样计算,7吨小麦能磨面粉多少千克？(用比例解) 解：设7吨小麦能磨面粉x千克。

错事，并不要紧，只要能及时改正，就不算晚。）一个人的行为与目的背道而驰，那么他永远不能达到目的。）练习 59. 读读写写，说说自己知道下面的哪些寓言故事。 自相矛盾　　　打草惊蛇 ________ ________

上再打九折，单位“1”的量是促销价，即原价打九折后的价钱，这是易错点，要多加注意。 28. 针对性练习一、师傅计划一天生产40个零件，实际比计划多生产25%，实际一天生产多少个零件？ 40×(1+25%)=50（个）

人。 140％x-x=40 0.4x=40 x=100 答：六年级男生有100人。 23. 针对性练习一、选择题。 1. 在有余数的除法算式25÷a=4……b中，a可以表示为( )。 A.25-4b B

是大米的总质量，应先求出剩下的大米的质量，用用去的大米的质量除以剩下的大米的质量。 34. 针对性练习一、填空题。 1. 40厘米是1米的( )%，5千克的 是4千克的( )%。 2. 某校六年级进行

。√√插上（chā chǎ）赞赏（zàn zhàn）反驳（bé bó）驾驶（jà jià）√√课堂练习 43. 周围 补充 公主 勇士 飞机 地道 火药 胜利 叫喊 忘记 二、读一读，记一记。 44.

一百多年前，欧洲工业发展很快，到处开矿、修铁路、挖运河，炸药的需求量很大。可是，当时使用的火药爆炸力小，不能满足生产的需要。许多科学家正在寻找威力强大的新炸药。 8. 因为__________________， 所以诺贝尔要研制烈性炸药。

炸药的需求量很大。可是，当时使用的火药爆炸力小，不能满足生产的需要。许多科学家正在寻找威力强大的新炸药。 9. 30岁的瑞典科学家诺贝尔，埋头研究炸药已有三四年，实验失败了几百次，还死伤了一些人。有一

你在生活中是否有碰到过急性子和慢性子的人？观察他们为人处世的方式，说说你更喜欢急性子还是慢性子。 26. 随堂练习一、看拼音，写词语。kuā jiǎnɡ fú wù （ ） （ ） chèn shān fù zé

呼 24. 尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。本段的中心句 蚂蚱飞起来会咯咯作响，不知道它是怎么弄出这种声音的。 说明昆虫世界有许多值得我们探究的奥秘，也表现了作者求真务实的态度。 25. 还有一种“土蚂蚱

兵马俑坑是秦始皇陵的陪葬坑,位于陵园东侧1500米处,被誉为“世界第八奇迹”，为研究秦朝时期的军事、政治、经济、文化、科学技术等,提供了十分珍贵的实物资料,成为世界人类文化的宝贵财富。 介绍兵马俑的地位、作用 12. 范

兵马俑坑是秦始皇陵的陪葬坑,位于陵园东侧1500米处,被誉为“世界第八奇迹”，为研究秦朝时期的军事、政治、经济、文化、科学技术等,提供了十分珍贵的实物资料,成为世界人类文化的宝贵财富。 介绍兵马俑的地位、作用 12. 范

是我们快乐的天地。 每天放学以后，我们就偷偷地相约来到 ，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们的树。

1.用喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2.数一数课文有几个自然段，标出来。3.圈划出本课的生字和新词。4.想想课文讲了一个什么故事？

自学要求： 1.用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子。 2.想一想，课文主要讲了一件什么事？课文主要讲“我”和小伙伴在沙滩上堆城堡时，我们和妈妈一起，想象了一个美丽的童话故事。 词语花篮垒起 城堡 凶狠商量 攻打 赞赏轰塌 建造 相约围墙 欢呼 驾驶

我们平时常常会去想各种奇怪的事情，因而也会做各种各样的梦。•你做过怎么样的梦？•你的梦有什么奇特的地方？（1）借助拼音将课文读通顺，读流利。（2）有不认识的字借助拼音认一认，实在不认识的请圈出来。（3）找出文中的新词，联系上下文理解。（4）说说课文中讲了一个什么样的彩色的梦？

（1）自由读课文，注意文中的生字，做到三不：不错字、不添字、不漏字。（2）不会读的句子可以请教同桌，并多读几遍。（3）实在不会读的生字请圈出来，等着全班交流。（4）有不理解的词语请圈出来。1青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换几个钱搬到城里住。 2于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖泥塘”三个字。 3“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子下大声吆喝起来。一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。” 4老牛不想买泥塘,走了。 5青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽,播撤在泥塘周围的地上。到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。 6青蛙又站在牌子下面,大声吆喝起来:“卖泥塘喽,卖泥塘!”一只野鸭飞来了,看了看泥塘,说:“这地方好是好,就是塘里的水太少了。” 7野鸭没有买泥塘,飞走了。 8青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,用它们把水引到泥塘里来。 9等泥塘里灌足了水以后,青蛙又站在牌子下,大声吆喝起来:“卖泥塘喽,卖泥塘!”可是泥塘还是没有卖出去。 10小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。 11“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里….…”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢? 12于是青蛙不再卖泥塘了。

通过上节课的学习，我们知道了这是不是一匹真的马呢？那它究竟是什么呢？那它为什么又要以一匹出色的马为题呢？一起探究吧! 1、找出我们一家人一起去散步的段落，再读一读。(1)找出一起去的1----3自然段。(2)请孩子们自由读一读，并用横线画出我们沿途看到的风景。

1、在众多传统节日中，最隆重最喜庆的是哪一个节日？2、春节的浓浓年味至今还让我们回味无穷，你能说说春节有哪些主要活动吗？3、文中介绍了春节的哪些活动呢？我们一起来读读。