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通过认识电与磁之间的相互联系，使学生乐于探究自然界的奥妙，培养学生的学习热情和求是态度，初步领会探索科学规律的方法。 教学重难点 【重点】 (1)电流的磁效应。 (2)通电螺线管的磁场分布。 【难点】 右手螺旋定则。

教学目标 1.知道呼吸作用的概念，文字表达式。2．知道动植物的呼吸作用。教学重难点 1.知道呼吸作用的概念，文字表达式。2．知道动植物的呼吸作用，进行实验探究的分析

B．水分经过树干输送的侵蚀作用 C．运输水分及输送养分两种细胞的交互排列 D．便于记忆树龄 练习设计 完成本课相应练习部分，并预习下一课的内容。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

【过程与方法】 培养学生按照化学特点思考的良好习惯和熟练的计算能力。 【情感态度与价值观】 认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。 教学重难点 【重点】 依据化学方程式进行计算。 【难点】 依据化学方程式进行计算。

表达自己的观点，培养交流、合作的意识。 【情感态度与价值观】 提升学生相信科学，热爱科学的意识，养成大胆猜想、实验验证的科学态度。 教学重难点 【重点】 影响电磁铁磁性强弱的因素。 【难点】 控制变量法的应用。

，感知磁场的存在与分布，体验转化法在科学研究中的运用。 【情感态度与价值观】 通过师生互动教学活动，激发学生对科学的求知欲望，提高学生探索自然现象和日常生活中科学原理的兴趣。 教学重难点 【重点】 磁场和磁感线。

A．将枝条下端削成斜面 B．将枝条下端削成平面 C．将枝条中部剥除一圈树皮 D．不进行处理 练习设计 完成本课相应练习部分，并预习下一课的内容。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

1、知识与技能：（1）初步认识编程软件Visual Basic。（2）体验VB程序。2、过程与方法：（1）初步认识Visual Basic的界面，观察窗体属性。（2）修改素材中程序的部分代码并运行，体会代码的作用。3、情感态度与价值观：（1）通过对程序设计的初步认识，充分发掘学生们的创造力。（2）培养学生严谨的学风，认真细致地完成任务。

C．不是所有物体只要在磁体的周围都能被磁化 D．由于钢被磁化后能长期保持磁性，因此钢是制造永磁体的磁性材料 练习设计 完成本课相应练习部分，并预习下一课的内容。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

通过对植物气孔数目和分布的探究，理解植物结构与功能相适应的观点。 【情感态度与价值观】 对生活中常见的叶进行科学探究，让学生体会到科学就在身边。 教学重难点 【重点】 气孔的分布状况、结构及其作用。 【难点】 实验证明气孔的存在。

八年级下册语文期末考试试卷 （全卷共四个大题 满分：100分 考试时间：120分钟） 温馨提示：亲爱的同学，认真面对这张试卷，将你的知识和思考化作书写干净整洁、表达清晰完整的文字，做到你能做到的最好！

八年级下册语文期末考试试卷   （时间120分钟 满分120分）   一．书写·养成习惯（4分）   【写字就如做人，必须认认真真、踏踏实实去演绎属于自己的人生。答题时书写要工整、卷面要整洁，那也是要算分的啊！】

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解析:小明在比赛过程中不是作匀速直线运动,是变速运动所以他运动的速度是平均速度.故答案选C (四)针对练习 1.“龟兔赛跑”新传:龟兔同时从同一地点沿同一条道路向同一目标前进,兔子半途睡了一觉,醒来时发现龟离目标很近了

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八年级下册语文唐诗两首《卖炭翁》教案设计 【教学目标】   1、文脉梳理，理读诗歌；   2、句典编写，细读诗歌；   3、想象补白，延读诗歌。  【教学过程】   一、导入新课，诵读诗歌  唐诗是