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群线上教学的操作指南......................................... 2 “雨课堂”平台线上授课指南（教师篇）...............................

一、单项选择题 1.以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织为(D)。 D.正式组织 2.马斯洛在其著作《人类动机的理论中》和《激励与个人》中，提出了著名的(B)理论。 B.需要层次 3.

................................................ 2 一、指导思想 ..........................................

.............................................. 5 2导言 ...............................................

分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。 （1）已知集合  1,2,3, 4,5,6U  ，  1,3,5A  ，  2,3, 4B  ，则集合 UABI ð 是 （A）1,3,5,6}

第四章3-2 本章主要介绍土壤的组成及性质；污染物在土壤－植物体系中 的迁移和它的作用机制，以及主要农药和重金属在土壤中的迁移、 转化与归趋。要求了解土壤的组成与性质，土壤的粒级与质地分组 特性；了解污

雷达的基本概念相对简单，但在许多场合下它的实现并不容易。它以辐射电磁能量并检 测反射体（目标）反射的回波的方式工作。回波信号的特性提供有关目标的信息。通过测量 辐射能量传播到目标并返回的时间可得到目标的距离。目标的方位通过方向性天线（具有窄

（5 分） 这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲 的膝上。 ——冰心《繁星》 2．根据拼音，正确、工整地写出字、词。（8 分） ménɡ lónɡ jì jìnɡ suì dào 白桦在

桂林的山真险啊，危峰 兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 1、这段文字选自课文《 》，描写 了 。 2、请在括号里填写词语。 3、请在横线上按原文填写标点。 4、桂林的山的特点是 、 、 。文中最能体现桂

..............................................1  2、方案比选.............................................

药品审评中心 2005 年 12 月 目 录 一、概述 …………………………………………………………..2 二、生物学测定常用方法 ...……………………………………….3 三、方法的来源（种类） …………………………………………4

严 重，如何有效缓解交通拥堵是一项具有挑战性的难题。由于缺乏必要 的交通流数据、适合我国混合交通流特性的模型，现有的交通控制为 开环模式，更多意义上实现的是交通信息化管控，难以适合快速增长 的交通需求

1. 在风号(háo　hào)浪吼的江面上，他独自一人站在船头，唱着 船工号(háo　hào)子。 2. 归巢的鸟儿，尽(jǐn　jìn)管是倦了，还是拼尽(jǐn　jìn)全力向 家飞去。 3. 夏夜

维护手册 文件代码：01.09.04A..02/2/A 文件 Q.Sonic®：IV.a 系列安装、操作和维护手册 文件编号 01.09.04A.02/2/A 日期 2008 年 9 月 出版者 Elster-Instromet

风一更，雪一更，（又是刮风，又是下雪，更：计时单 位，一夜分五更，约 2 小时一更。 说明夜晚天气变得更恶劣了） 聒碎乡心梦不成，（将士们从梦中醒来，不禁思念故乡再也睡不着了，聒：声音嘈杂） 故园无此声。（因为故乡是没有寒风朔雪之声的。故园：

专论与综述 收稿日期: 2014-10-30 修改稿日期: 2014-11-20 基金项目: 海南省自然科学基金资助项目( 614223) 作者简介: 周宝宣( 1989 － )，男，湖北黄冈人，海南大学在

月试题、含 95%以上期末考试原题及答案) 1911 年，泰勒发表了(B)一书，掀起了一场科学管理的革命。B.《科学管理原理》 1957 年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组，把实验室训练的技术系统地在

中图分类号：R446.11 文献标识码：A 收稿日期：2008-10-23 作者简介：张时民，副主任技师，中国医学科学院北京协和医院检验科 血细胞分析技术已经进入自动化时代，而具有白 细胞五分类或更多分析参数的仪器也普遍应用于国内

............................................... 2 2 觃范性引用文件 ........................................

1．会认“坝、汉”等 10 个生字，会写“晨、汉、球”等 13 个生字。 正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处。 3．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所小学的喜爱之情。