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Enjoying Cycling Topic 1 导学案 Section C 课型: 新授课 编写: 审核: 八年级英语组 一.学习目标： 1．继续学习动词不定式。 2．学习如何酬钱。 二.预习检测：（见课件p5）

新人教目标版八年级上册英语 教 学 案 2018-10-1 八年级（上）第一单元第1课时学案 Unit 1 Where did you go on vacation? Section A 1a—2d 1、熟练掌握以下词汇和短语：anyone

1　等腰三角形 第1课时　全等三角形和等腰三角形的性质 1.复习全等三角形的判定定理及相关性质； 2.理解并掌握等腰三角形的性质及推论,能够用其解决简单的几何问题. 等腰三角形性质及推论的理解及应用.

八年级英语下册导学案 课题 Unit 4 section A 3a-3c 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 掌握并灵活运用本课的重点词汇 relation communication argue

《多边形的内角和》的教学设计 授课人： 授课时间： 教育目标： （一）知识与技能 1、了解并掌握多边形的相关概念； 2、探索并了解多边形的内角和公式，让学生尝试从不同的角度寻求解决问题的方法，并能有效地解决问题。 （二）

1、说出人类进化的主要历程。 2、现代人种的分化。 （二）能力目标[来源:学_科_网] 通过对人类的进化的探究，培养探究科学奥秘的精神，培养学生分析资料的能力。 （三）情感目标 通过学习培养学生以科学的态度认识人类的

一、教学目标 1．知识目标 (1)关注生命起源的不同观点。 (2)描述地球生命起源的过程。 2．能力目标 (1)培养学生运用证据进行推测的科学方法。 (2)通过不同观点的介绍，培养学生的开放性和发散性思维的方法。

1．描述人类进化的主要历程。 2．知道现代人种的分化，说出自然选择在人类进化中所起的重要作用。 3．认同人类的不同种族属于同一物种，并且是不断进化的。 二、教学重难点 重点： （1）人类进化的主要历程。 （2）认识到自然选择在人类起源和进化中所起的作用。

简单的生产、生活中的应用问题 2.知道连通器和它的原理;了解一些连通器的应用例子 3.知道帕斯卡原理及其应用 (二)自主预习 阅读教材68页——73页,重点预习“活动2 探究液体内部的压强”与“连通器”

第九章第二节《液体的压强》导学案 学校 科目 物理 课题 课型 预习展示 教师 班级 初二 小组 学生 时间 编号 8 生：自学笔记 一、学习目标 1、了解液体内部存在压强，以及液体内部压强听方向。 2、了解液体压强大小跟什么因素有关。

第九章第四节《流体压强跟流速的关系》导学案 学校 科目 物理 课题 课型 新课 教师 班级 八年级 小组 学生 时间 编号 10 一、学习目标 1、了解气体的压强跟流速的关系。 2、了解飞机的升力是怎样产生的。

1．在收集数据的过程中，了解收集数据的方法和步骤． 2．多角度对数据进行分析，并能够根据数据作出合理的解释和推断． 过程与方法 1．经历数据的处理过程，学会合作学习，学会相互交流、相互评价． 2．在形成猜想和作出决策的过程中

的主轴、光心、焦点、焦距。 (2)知道凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 2．过程与方法 (1)学习用太阳光测凸透镜焦距的方法，体会凸透镜对光的会聚作用。 (2)通过观察凸透镜对光的会聚作用

器材准备：钢棒、弹簧测力计、毛巾、纸板、木块、钩码、 学习过程： A、预习展示 1．二力平衡的条件： 。 2．两个 的物体，当它们要 时，会在接触面上产生一种 的力，这种力叫做摩擦力。 3．摩擦力的大小跟 和

的气概。它挟而不服、压而不弯、勇往直前、无坚不摧、无往不胜、坚韧刚强的精神激励着一代代中华儿女。 2、作者简介。 梁衡，山西霍州人，1946年出生，1968年毕业于中国人民大学。历任《内蒙古日报》记者

分式 一、从分数到分式： 做一做： 1、（1）5÷3可以写成， （2）A÷B可以写成。 2、长方形的面积为10，长为7，宽应为 ；长方形的面积为S，长为，宽应为 。 3、把体积为200的水倒入底面积为33的圆柱形容器中，水面高度为

的理解。 教学目标 知识与技能 1. 了解多边形及相关概念。联系三角形的相关概念，渗透类比思想。 2. 掌握多边形内角和公式，并会应用它进行有关的计算。 过程与方法 经历多边形内角和公式的探究过程，向学生渗透化归转化的数学思想。

 新人教目标版八年级上册英语 导 学 案 2018-10-1 Unit 1 Where did you go on vacation? 导学案 Section A1a—2c第1课时 【学习目标】：1

八年级英语下册导学案 课题 Unit4 Section B 1a-1e 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 （1）熟练掌握下列词汇： Member，compete , pressure, opinion

（1）x2+x=_________；（2）x2-1= ；（3）x2+2xy+y2=__________. 定义：像这种 的形式的变形叫做把这个多项式 因式分解，也叫把这个多项式分解因式． 2、把ma+mb+mc因式分解为