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1、让学生经历“猜想-试验并收集、整理、描述数据-分析试验结果做出估计的活动过程，培养学生的随机观念。 2、在活动中进一步认识频率与概率之间的关系，会用频率的稳定值估计概率,体会频率与概率的联系与区别，发展学生根据频率的集中趋势估计概率的能力。

期末专题复习古诗文知识梳理 统编版语文八年级下册（学案） 《桃花源记》原文及翻译 【原文】 桃花源记 【东晋】陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为①业。缘②溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂

“19．2平行四边形的性质（3）”是沪科版八年级数学下册第19章《四边形》第2节第2课时内容。第2节《平行四边形》是本章的学习重点，也是难点。本章主要研究的是平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形等特殊的四边形，第2节介绍了本章的

了解） 2.了解世界和我国的水资源状况。（了解） 3.了解水体污染的来源、危害以及防治水体污染和节约用水的方法。（理解） 学习方法：阅读法 讨论法 一、明确目标 导入新课 1、自读学习目标 2、导入新课

/əz/ conj.像……一样；如同 【重点短语】 1. ____________________去度假 2. ____________________ 呆在家 3. ____________________

学习难点：运用分式的基本性质进行简单的变形、 学习过程 【温故知新】 1.分式： . 2.当a为何值时，分式（1）有意义？（2）无意义？（3）=0？（4）=1？（5）为正数？（6）为负数？ 【预习导学】一、独立看书4—6页

17.1变量与函数导学案 课题 变量与函数 单元 17 学科 数学 年级 八年级 知识目标 经历对具体变化过程中两个变量之间关系的探索过程，能指出自变量和函数； 会求出函数值和写出解析式；认识变量之间的一一对应和唯一性，有简单的函数思想

华师大版数学八年级下册17.5实践与探索导学案 课题 实践与探索 单元 17 学科 数学 年级 八年级 知识目标 1.通过观察函数图象,能够从函数图象中获取信息. 2.理解函数图象交点的意义,能够利用一次函数的图象解方程组、解不等式等

 年级 八 班级 学生姓名 科目 数学 使用时间 课题 1.4角平分线第 2 课时编制 审核 审批签（章） 【学习目标】 要求学生掌握三角形三条角平分线的性质定理，会用这个定理解决一些简单问题. 【知识链接】

写作思路。 2、体会课文中的补充说明的作用和含义。 3、理解不同领域的科学发现可以互相启发，从而可以发现新的论据或得出新的结论。 【重点难点】 1、体会课文中的补充说明的作用和含义。 2、理解不同领域

11.1平方根与立方根 1.平方根 第1课时 平方根 学习目标： 1.理解平方根的概念及表示方法； 2.理解并掌握平方根的性质（重点）； 3.理解开平方运算，体会数学中的互逆思想（难点）． 自主学习 一、知识链接

【学习目标】 1、知道三角形全等的性质和三角形全等的判定是两个互逆的命题，领会三角形全等判定的意义. 2.通过画图，经历探究过程，得出“只满足一个或两个条件的两个三角形不一定全等”，培养探究能力. 3.经

知识点1．平行四边形的判定 (1) 按边：①两组对边分别平行；②两组对边分别相等；③一组对边平行且相等． (2) 按角：两组对角分别相等． (3) 按对角线：对角线互相平分，在选择以上方法时，应根据题目条件合理选择，若条

华师大版数学八年级下册17.2.2函数的图象导学案 课题 函数的图象 单元 17 学科 数学 年级 八年级 知识目标 1.使学生理解函数的图象是由许多点按照一定的规律组成的图形. 2.能够在平面直角坐标系内画出简单函数的图象．

丰富的社会生活 第1课时 我与社会 一、学习目标 1.了解社会方式是多种多样的，感受社会不同的社会生活。 2.关注不断变化的社会生活，培养关心社会的行为。 3.知道社会关系是复杂的，在不同的社关系中，我们具有不同的身份。

1、掌握西北地区的位置和范围。 2、掌握西北地区的自然地理特征—干旱，并了解该地区干旱的成因及变化规律。 3、掌握西北地区农牧业生产和生活的特色 复习过程： 一．创设学习情境，明确学习目标。（2分钟） 二． 指导独立学习，初步达成目标。（23分钟）

制作人： 时间 审核人 组长： 课题：分式方程 课时 教学目标：1、了解分式方程的概念，了解增根的概念。 2、会解可化为一元一次方程的分式方程。 3、会检验一个数是不是分式方程的增根。 教学方法：师友互助 教学过程

内容，分析戊戌变法失败的原因。 2.通过讨论“维新变法所要达到的目的”“ 变法失败的原因”，培养学生运用历史知识综合分析问题的能力。 3.情感态度与价值观：通过本科学习，使学生能解释维新变法人士的进步

1.了解这篇文章内容，培养学生阅读的能力。 2.学习本文妙用修辞的写作手法。 3.感受作者的细腻情感。 学习重点难点 1.学习本文妙用修辞的写作手法。 2.感受作者的细腻情感。 基 础 知 识 老师相信你一定能够完成，加油！

第14课《大雁归来 》导学案 教师寄语：希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上它们，你可以登上永恒之旅，走完全世界。 预 习 案 【知识链接】 作者简介： 利奥波德(1887-1948)，美国著名环境