窃读记导学案
《窃读记》导学案设计 【目标确定扣特点】 1、会认 “踮、婪、辘”3个字,会写“窃、婪、唾”3个字,掌握“窃读记、贪婪、唾沫、知趣、饥饿、辘辘、适宜”等词语。(预习中完成,组长检查) 2、有感情地朗读
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《窃读记》导学案设计 【目标确定扣特点】 1、会认 “踮、婪、辘”3个字,会写“窃、婪、唾”3个字,掌握“窃读记、贪婪、唾沫、知趣、饥饿、辘辘、适宜”等词语。(预习中完成,组长检查) 2、有感情地朗读
《晏子使楚》教学案例 教材分析:本课选自义务教育课程标准实验教科书第十册, 课文记叙了晏子出使楚国时,智斗楚王,维护齐国尊严的三个小故事。课文就是由“进城门”、“见楚王”、“赴酒席”三个小故事组成。
阅读关于杨振宁、邓稼先的资料,学习积累文中字词。了解传记的特点。 2.通过速度,把握并概括六个部分的大意。体会作者在写作上取舍材料,谋篇布局,巧妙构思的手法。品味本文的语言特点。 3.学习邓稼先把一切献给科学、献给祖国、鞠躬尽瘁,死而后已的奉献精神。
3.2 弹力 学案 【要点导学】 1.物体在外力的作用下,所发生的 或 的改变叫形变,在外力停止作用后,能够 的形变叫弹性形变。 2.发生形变的物体,由于要回复原状,对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹力.
《 瑞雪图 》“学案”设计 学 科 语文 班 级 四年级 学生姓名 编写教师 课 题 瑞雪图 课 型 导学+展示 授课教师 丁芳琴 学习目标 1.学会生字新词,能正确、流利、有感情地朗读课文。
谈谈教学案例写作 教学案例是教师教学之后,再回过头来对当时的教学情境回顾、反思而写成的文字。可以说,一个好的案例,就是一个生动的故事加上恰当的点评。 一、教学案例的特征 (一)与论文相比较: 从表达
教学目标 1. 认识曲线运动 2. 清楚物体做曲线运动时的速度方向 3. 掌握物体做曲线运动的条件 4. 清楚曲线运动的性质 二. 教学重点 1. 曲线运动的物体速度方向的描述 2. 物体做曲线运动的条件 3
1.结合具体情境,使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方向辨认其余三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。2.发展学生空间观念,体验数学与生活的联系,培养学生良好的观察能力。 教学重难点 使学生认识东、南、西
学习目标: 1.形变分为两种,一是弹性形变,能恢复原状的形变;二是范性形变,物体发生形变后不能恢复原状。 2.弹力发生在两个相互接触且有弹性形变的物体间,其大小由弹性形变程度决定,其方向始终跟物体形变方向相反,或与使物体发生形变的外力方向相反。
第二节 分子的立体构型 教学目标: 1、了解共价分子结构的多样性。 2、初步认识价层电子对互斥模型。 3、能利用VSEPR模型预测简单分子或离子的立体构型。 教学重、难点: 利用价层电子对互斥理论判断分子的立体构型。
如何写导学案 如何写导学案 老师们:大家好! 我受学校安排,今天来跟大家一起谈谈课程导航的编写。因为刚开始整理“课堂模式实施方案”的时候,是我和王主任还有黄主任他们一起整理的,说实在的,当时王主任他
《比例魔方》教学案例 教学内容 比例魔方 教学目标 1.通过比例魔方的制作,基本掌握纸模的一般做法。 2.学会剪刀,胶水,划线笔等工具的使用。 3.培养动手能力,发展学生的空间想象力。 教学过程 一、
大学献给未来的声音诗诵会策划书 现在我们的大学生活随着时代的发展越来越丰富了,大学生的娱乐活动也得到了相应的提高。可是我们毕竟还都是大学生,都在不断的学习中找到人生的方向,只是不停的玩乐是没有任
**社区“草根”宣讲员传递 十九大好声音 **社区年老体弱党员多,行动不便,然而他们要求了解党的十九大精神需求迫切,这样给宣传十九大精神带来了困难,针对这一实际情况,**社区草根宣讲员迅速行动起来开
聆听爱的声音―爱心公益活动策划书 一.活动主题 ��物品。 (2)在学生购买物色义卖物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。 3. 活动后期(11.14-11.20)
《求实好声音》歌唱比赛活动策划书 一、活动背景及目的 二、活动主题 三、活动时间 四、活动地点 五、电影内容 六、活动安排 七、注意事项 一、活动背景及目的 歌唱
经典暧昧句子 我心跳的声音不想让你听到 呐,说实话你在偷偷想我吗?你真的是在偷偷想我吗?如果你真的想我就告诉我啊!我不会不让你想我的,大家讲道理嘛,我也想你啊! 拉着你的手,无论是在哪,我都感觉是在朝天堂奔跑。
聆听花开的声音 体验花开的快乐 又到了一个学期的期末,和往年一样,忙着写总结,忙着反思自己工作的成败,这似乎成了一种习俗。静下心来,细细回顾一学期以来的班主任工作,觉得它真是平凡又琐碎,但正
教学工作体会:听听孩子们的声音 由于职务调整等原因,这学期我不再担任语文科的教学,觉得因此和学生的关系淡了许多。所以我总想尽力通过各种方式亲近学生,与他们多一些接触,这样才可能对孩子多一些了解。
汽车噪声声音品质主观评价及控制 第一章 绪论 论文研究的背景 随着现代社会的开展以及对高质量生活的不断追求,人们对车辆乘坐的舒适性要求越来越高。车内噪声不仅降低了乘坐的舒适性,还增加了驾驶员的疲劳感