2020-2021学年浙教版七年级科学下册导学案3.5二力平衡的条件
3.一个物体在平衡力的作用下,将保持 状态或 状态。 4:重为10牛的物体静止在水平桌面上,物体受到 力和 力的作用,两力的施力物体分别为 、 ,两力的方向分别为 、 ,两力的关系是 。 5.一对平衡力与一对相互作用力的区别:
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3.一个物体在平衡力的作用下,将保持 状态或 状态。 4:重为10牛的物体静止在水平桌面上,物体受到 力和 力的作用,两力的施力物体分别为 、 ,两力的方向分别为 、 ,两力的关系是 。 5.一对平衡力与一对相互作用力的区别:
宋汤大多以甜菜为主料,常加入马铃薯、红萝卜、菠菜和牛肉块、奶油等熬煮,因此呈紫红色。有些地方以番茄为主料,甜菜为辅料。也有不加甜菜加番茄酱的橙色罗宋汤和绿色罗宋汤。罗宋汤传到上海后,上海人按自己口味改
对不起,我不能。 have to 的用法 情态动词have to与其他的情态动词如can,may,must和should 不同。 (1)这4个情态动词没有人称的变化, 而have to有。它的第三人称单数为“has
1与三角形有关的线段(1) 学习目标: 1、通过观察、操作、想象、推理、交流等活动,发掌空间观念、推理能力和有条理地表达能力; 2、结合具体实例,进一步认识三角形的概念及其基本要素,掌握三角形 三边之间的不等关系
四、应用拓展: 例3.当x是多少时,+在实数范围内有意义? 分析:要使+在实数范围内有意义,必须同时满足中的≥0和中的x+1≠0.巩固练习:10分钟 例4已知y=++5,求的值.(变式,求的值) 五、归纳小结:本节课要掌握:
run fast 跑得快 3.jump high 跳得高 4.work as hard as sb. 和某人一样努力工作 5.get up early 早起床 6.sing well 唱得好 7.have
新目标八年级下英语教学案例 Unit 4 Why don’t you talk to your parents? (Section A) 海原三中 马玉兰 [设计理念] 以任务为中心的任务型语言教学
11.1.1 三角形的边 学习目标: 1、通过观察、操作、想象、推理、交流等活动,发掌空间观念、推理能力和有条理地表达能力; 2、结合具体实例,进一步认识三角形的概念及其基本要素,掌握三角形 三边之间的不等关系.
八年级上册复习总题纲 无脊椎动物:目前已知的动物约种,按有无脊柱分为和。 一、腔肠动物 1、腔肠动物的身体结构比较简单,其中大多数生活在中, ※如、、、等;少数种类生活在中,如。 2、水螅的身体由
mistake 起作用 make sure b. way的含义 三、合作探究: Task1、1a 和同伴讨论当暴风雨来临时你在干什么? 1b 听完成1b Task2、根据1b编对话 Task3、1.认
八年级物理下册导学案 课题 10.2阿基米德原理 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1.认识浮力,会用称重法测浮力, 2.影响浮力大小的因素, 3.浮力的大小,知道阿基米德原理。 学习 重点 知
the Internet 上网 10. have dance and piano lessons 上舞蹈和钢琴课 11. play tennis 打网球 12. help with housework 帮忙做家务
《单音与和声》导学案2 【教学目标】 1.知识目标: 了解集体生活中有单音,也有和声; 了解集体生活中个人意愿与集体规则会发生冲突和矛盾; 知道集体与个人之间的关系,掌握处理冲突的基本原则和具体方法。 2
…”谈论某人的计划或打算,能听懂、会说A部分的对话。 理解be going to 结构的用法。 课件、录音机和磁带。 Step 1Warmup 1.Greetings. 2.Free talk. 师生可用中文
2020年春六年级语文导学案 课题: 《鲁滨逊漂流记》(节选) 编制人: 刘慧兰 审核人: 罗晔先 【学习目标】 1、 落实字音字形等基础知识; 2、 理清文章情节,并能对每部分情节进行准确的概括;
“学案导学”模式在《模拟导游》教学中的应用研究 谭秀玲 **市第三中学 关键词:学案 学案导学 自主探究 一案五步教学法 职业能力 内容摘要:我国目前的教学方法存在着许多弊端和问题,诸
第一单元导学案 课题:第一课时 轴对称图形 一、学习目标: 1、 进一步认识图形的轴对称,探索图形形成轴对称的特征和性质,并能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 2、从历史的角度观察,感受数学的应用价值、文化价值和美学价值。
《念奴娇 赤壁怀古》导学案 【学习目标】 1.了解本词的写作背景,掌握本词的基础知识,完成相关习题。 2.研读本词,品味诗歌意境,赏析词作的语言及艺术手法。(重点) 3.通过咏诵词作,体会诗词意境,体悟词人情感。(难点)
**市城中街道中心小学 四年级 语文 导学案 主备人 黄妙虹 复备人 审批人 谭肖珍 编号 时 间 学生姓名 班 级 小组 课 题 1、观潮 课 型 课时 1 本周行为训练重点 实施导学案,发挥每个成员的学习作用。
##小学导学案 年 级 六年级 学 科 数学 单元 一 主备人 ## 课题 分数乘法单元备课 学习内容 分 析 教材第2页例1练习一1~3。 学习目标 1. 理解分数乘法的算理并掌握分数乘法的计算方法,会进行分数乘法计算。