北师版八年级下册数学 第1章 「学案」 等腰三角形的判定
等腰三角形的判定 导 学 活 动 过 程 教学目标: 知识与能力 1、 了解等腰三角形的边角定义。 2、 理解并掌握等腰三角形的基本性质,并会利用相关性质解决简单的几何证明和实际问题。 过程与方法 1、
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等腰三角形的判定 导 学 活 动 过 程 教学目标: 知识与能力 1、 了解等腰三角形的边角定义。 2、 理解并掌握等腰三角形的基本性质,并会利用相关性质解决简单的几何证明和实际问题。 过程与方法 1、
problem 4. too...to...的用法 too...to...意为“太...而不能...”,可以和so...that...意为“如此...以致于...”互换 注意:too后面接形容词或副词,to后接动词原形
一次函数实际应用 学习目标: 1、 能利用一次函数的性质及其图象解决实际问题, 2、 会用函数和方程的观点建立数学模型解决实际问题 学习过程: 任务一 : 一次函数在行程问题中的应用 1 如图,l
教材:沪科版•数学(上海科学出版社)八年级(下) 第19章 四边形 19.3.3 正方形的判定 教学设计 学科 数学 课题 正方形的判定 课型 新授课 教 学 目 标 知识与技能 1、了解正方形与平行四边形、矩形、菱形的关系
1、了解中东地区石油的分布、生产和输出情况及在世界上的重要地位。 2、了解中东地区的范围、位置及主要国家和城市。 【学习重难点】 1、中东地区地理位置的重要性。 2、中东地区石油资源的分布、生产和输出情况及在世界上的重要地位。
质量守恒定律学案(第1课时) 一、学习目标: 1.认识质量守恒定律,了解常见化学反应中的质量关系 2.从微观角度理解质量守恒定律 3.能用质量守恒定律解释常见的化学反应中的质量关系 二、本课题重点知识笔记:
(一)、知识与技能: 1.理解相对分子质量的含义,能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成. 2.能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量,并会进行相关计算. (二)、过程与方法: 1.通过揭秘水的相对分子质量
5、难点:理解作图的理论依据。 (二)自学指导 复习: 1、什么叫做尺规作图?(限定用________和________来画图,称为尺规作图) 2、作线段:已知线段a,作射线AC,以A为圆心,在AC上截取AB=a,AB就是所求作的;
6.5 探究杠杆的平衡条件 一、自主学习 (一)目标导读 1.通过参与科学探究活动,能得出杠杆的平衡条件 2.能从生活生产劳动中识别杠杆,并能在杠杆上确认动力阻力、支点、动力臂、阻力臂 3.利用杠杆平衡条件进行简单的计算
学科 生物 学段: 初中 年级 八年级 相关 领域 医学 教材 书名: 生物学 出版社:北京出版社 出版日期:2013年12 月 指导思想与理论依据 本节课以新课标倡导的探究性学习方式为指导,充分体现学生在“做中学”的教学理念,通过
知道纯水与自然水,软水与硬水的区别。 2.记住吸附、沉淀和蒸馏等的净化水的方法。 3.会过滤净水的简单操作。 自主学习: 1. 通过预习说出纯水和自然水的区别。 2. 水的净化方法有________、_
课型:新授 主备: 审核:八年级英语备课组 课时: 14 班级: 姓名: 【学习目标】:1.区别表示“做”的动词do与make. 2.用like / hate to do sth句表达爱好和兴趣并说出理由. 【学习重难点】:如何学会用like
大小________、方向_______、且在_______上、作用在_____物体上。 平衡力与相互作用力的区别 作用力和反作用力 相互平衡的两个力 定义 物体间发生相互作用时同时 产生的两个力叫相互作用力 物体由于同时受到两个力的
(一)、知识与技能: 1.理解相对分子质量的含义,能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成. 2.能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量,并会进行相关计算. (二)、过程与方法: 1.通过揭秘水的相对分子质量
初中地理新人教版八年级下册6.1北方地区自然特征与农业 学案及课后练习 学习目标 1.运用地形图,指出北方地区的范围。 2.掌握北方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征,初步学会用区域分析的方法分析本区自然特征及其内部差异的主要成因。
2020-2021学年牛津深圳英语八年级下册8B U5 词汇要点及练习 8B Unit 5 Save the endangered animals 词汇讲解和练习 1. endangered adj
知道等腰三角形的有关概念,会画等腰三角形,能利用等腰三角形的性质进行有关的计算和证明. 2 . 经历等腰三角形学习过程,积累数学活动经验,体会数学的基本思想. 3.学会从数学角度发现问题和提出问题,获得分析问题和解决问题的一些基本方法,体会解决问题的多样性
体会频率与概率的联系与区别,发展学生根据频率的集中趋势估计概率的能力。 3、在合作探究的过程中培养学生的合作意识,体会合作学习的乐趣和力量。 二、重难点 重点:理解当试验次数较多时,频率稳定于概率。 难点:学会运用频率估计概率的方法解决实际问题。
期末专题复习古诗文知识梳理 统编版语文八年级下册(学案) 《桃花源记》原文及翻译 【原文】 桃花源记 【东晋】陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为①业。缘②溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂
《平行四边形的性质(3)》教学设计 执教者: 一.内容和内容解析 【教学内容】 “19.2平行四边形的性质(3)”是沪科版八年级数学下册第19章《四边形》第2节第2课时内容。第2节《平行四边形》是本