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内容，分析其作用和影响，提高分析和理解问题的能力。阅读文学革命中的典范白话文，理解文章内容反映的实质和作品的背景。 3．了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用，树立追求科学与民主的意识，从

 年级：八年级 学科：数学 主备人： 审核人：（盖章） 使用人：______ 课题：矩形的性质 一、自主学习 （一）学习目标 1、知识与技能：探索并掌握矩形的有关性质，领会矩形的内涵． 2、过程与方

，④= 【预习导学】完成下列预习作业： 1、表示____÷____的商，那么（2a+b）÷（m+n）可以表示为________． 2、式子，，，，有什么共同点？它们与分数有什么相同点和不同点？我们把这类式子叫做什么？

法律法规。座汽车前排的要系安全带，汽车在路上出现故障要设立警示标志，开车时要保持车距，严禁超速超载。 学习重点和难点 重点：理解牛顿第一定律；能应用惯性知识解释日常现象。 难点：理解牛顿第一定律；能应用惯性知识解释日常现象。

学校导学案 科目：数学 制作人 时间 审核人 组长 课题 分式加减2 年级 八 课时 教学目标了解同分母、异分母的分式加减法则。 熟练地进行同分母、异分母的分式加减法运算 掌握分式四则运算法则,进行简单的分式运算

则中有哪些注意事项。 3.在单项式与单项式相乘中，系数包括他前面的符号，积的符号如何确定呢？ 4.科学记数法表示的数能否用单项式与单项式的乘法法则？怎样做更简便？ 预习点拨：认真阅读P25-26的内容

第四课 工业化的起步 学案 课标要求：了解第一个五年计划的基本任务， 知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》 学习目标： 1. 知识目标：了解和掌握第一个五年计划的基本任务及其经济建设成就、新中国第一部宪法的颁布。

clean your room? Section B（ 2a -3a） 课型：新授 主备： 审核：八年级英语备课 课时：17 班级： 姓名： 【学习目标】： 1. 初步理解对话、短文大意 2. 、能读懂两封信件

能够听懂关于太空探索的话题并提取信息 四、教学方法 自主互助四环节教学法 教学用具 多媒体 适用年级 八年级 五、教学过程 1、课德 全班朗读课德 2、明确评价目标 本节课评出三个优胜小组 3、前置作业检查

常用短语 1．time off休假2．in the city centre 在市中心3. be famous for因••••••而著名 be famous as作为•••••••面出名 4．take up占去（时间或空间）5．point out指出：指明point at／to指向 6．at the top of．．．在•．••••的顶端7．look like 看起来像8. wake sb.up 唤醒某人 wake up 醒来 9.move about 四处走动10. not...any more=no morenot...any longer=no longer 不再11. do sightseeing 去观光

 中国石拱桥 学案 学习目标： 1、感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明顺序。 2、学习几种常见的说明方法，体会说明文语言的准确性。 3、学习抓住事物的特征进行说明的方式。 知识链接： 一、说明文

预习案 7.1普查与抽样调查（1） 备课时间:上课时间: 主备: 审核: 班级 姓名: 【点拨导学】 学习目标 1 了解并掌握：普查、抽样调查、总体、样本、个体这些基本概念 2 通过数据收集的学习，培养学生应用、分析、判断能力

 化学式和化合价 有关相对分子质量的计算 一、 学习目标： （1） 求物质的相对分子质量； （2） 求物质中各元素的质量比； （3） 求物质中某元素的质量分数。 二、 学习重点：关于相对分子质量的计算

and dumplings will be popular. 3.请认真听1a录音并跟读，模仿语音和语调。 （二）小组活动，根据1b, 把各国的食品连起来。 【当堂检测，点击中考】 一．根据句意思及首字母提示完成句子。

解。 过程与方法： 通过独立思考和小组交流的方式，学生的独立思考和交流合作的能力得到提高。 情感、态度与价值观： 通过一系列的活动探究过程，体验数学活动充满着探索性和创造性，增强学习数学的学习兴趣。 教学重点

that Brian and Peter were at home that day 碰巧那天布恩和彼得在家里， 辨析happen与take place happen意为“发生；碰巧”，一般用于偶然或突发性事件

(4)将(1)中各顶点的横坐标都乘-2，纵坐标保持不变，与原图案相比，所得的图案有什么变化? 课堂小结：谈谈你的收获和疑惑 随堂检测： 1．已知△ABC的顶点B的坐标是(2，1)， 将△ABC向左平移两个单位后，点B平移到B1，

算、整数乘法运算定律推广到小数及运用小数乘法解决实际问题。学生已经掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法，而小数的书写方式、进位规则均与整数相同。因此，本单元的内容编排十分注意加强与整数

第十单元《酸和碱》复习学案 一、【考纲要求】 1.了解酸和碱的物理性质及用途。 2.掌握酸和碱的化学性质，会写常见的化学方程式。 3.了解中和反应及在工农业中的应用。 4.了解溶液的pH与溶液酸碱度之间的关系。

 《将相和》第二课时教学设计 教材分析: 本课是根据司马迁的《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以秦国赵国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事