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经济体制改革极大激发了北京市场活力 D.加入世贸组织使北京商品供应更加多样 19.下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是 20.雅典和罗马是西方古典文明的杰出代表，对后来西方的历史和文化影响深远，二者都有 A.

通保护回路。 3.变压器三相绕组星形联结和三角形联结的联结示意图，每种联结方式的线电压和相电压 的关系。 （简答题） 星形联结（Y 接）：线电压= ×相电压 线电流=相电流 三角形联结（D 接）：线电压=相电压

的 规章制度，应当与职工代表或工会平等协商确定。 第四，政府也要建立健全协调劳动关系三方机制，共同研究鳃决有关劳动关系的重大问题。 我们认为，在实施《劳动合同法》的过程中，与其规避，还不如顺应法律规定，借助新法契机，

宋华（１９７３-），女，重庆市人 ，讲师，博士研究生 ，主要研究方向为管理信息系统 、数据挖掘 、客户关系管理 ． ｄｏｉ：１０．３９６９ ／ｊ．ｉｓｓｎ．１００７-７３７５．２０１５．０４．００６ 基于客户感知价值的客户细分研究

正向功能与负向功能 3. 按教育功能呈现的形式划分 —— 显性功能与隐性功能（相对的） ◆考点 2 ：教育与生产力的关系 ★ 1. 生产力对教育的 决定 作用 ○简 ○辨7 （1）生产力的发展水平影响教育目的的确定。 （2）生产力水平决定教育的

度、明火以及气象参数和音视频信号等。主要的预警和报警指标包括与液位相关的高低液位超限，温度、 压力、流速和流量超限，空气中可燃和有毒气体浓度、明火源和风速等超限及异常情况。 4.2 监控仪器选择、安装和布置的一般原则

当代教师质量的集中体现是（ ）。 A、教师的专业素质 B、教师的个性品质 C、教师的个人修养 D、师生关系 【答案】A 2． 受测验长度影响的测验质量指标是（ ）。 A、信度 B、效度 C、难度 D、区分度

细水雾灭火系统 成雾原理 单流体：与空气速度差、撞击固定表面、两股液体互撞、超声波或静电、加热沸腾 双流体异管：一套管道提供灭火介质（水），另一套管道提供雾化介质（空气）喷头处 混合碰撞 双流体同管：雾化介质（空

在拼音教学中，要充分利用插图，教学多媒体，在语境中学习，培养观察能 力与语言表达能力。 3.优化课堂行为，备好每一堂课，使学生上完课后都能有所得，都有充实感。 教学进度 教学内容 课时数 周次 入学常规教育 1 1 1.小蝌蚪找妈妈

在拼音教学中，要充分利用插图，教学多媒体，在语境中学习，培养观察能 力与语言表达能力。 3.优化课堂行为，备好每一堂课，使学生上完课后都能有所得，都有充实感。 教学进度 教学内容 课时数 周次入学常规教育 1 1 1.小蝌蚪找妈妈 2

育和启航教育工作的开展，学生逐渐适应校园生活。 （二）协助学校开展大学生军事训练 在两天的入学集中教育后，学生开始进行 2022 年军事训练， 我担任 36 连的指导员。作为 36 连的指导员，我每天都会在工作

就是自觉性太差。 经过我和他多次的交 流和补习，他上课时，开小差的时间逐步缩短，偶尔还能举手发言，课后还能主动向同学请教自己不懂的地方。 从一点点的关爱做起， 让他感受到了老师对他的 爱，让他愿意从心里接受我，也愿意常常来和我交流。

溶液中#溶液紫红色褪去 60热铜丝插入稀硝酸中#产生无色气体#随后气体变为红棕色 +0下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 40明矾溶于水能形成胶体#可用于自来水的杀菌消毒 50金属钠具有强还原性#可用于与 ; < -

mmNfmmNA N = < =× ×=ϕ 稳定性合格 2.9.3.3 承压强度验算 承压面积 Ab=300× 10=3000mm2 钢材端面承压强度设计值：fce=325N/mm2 2/325/.3613000

三、分析论述题（共 4 小题，每小题 20 分，共 80 分） 1. 试论述掌握知识与发展智力的关系。 掌握知识和发展智力的关系一直是教学理论和实践的一个重要问题。如何正确和 认识这个问题，越来越引起人们的重视，并被提到了教学改革的核心地位。

(2)两个结论：①两个球的表面积之比等于这两个球的半径比的平方；②两个球的体积之比等于这两个球的半径比的 立方. 跟踪训练 1 (1)两个球的体积之比为 8∶27，那么这两个球的表面积之比为( ) A.2∶3 B.4∶9

车 间、厂前区建筑、生活间、动力站、库房和运输设施等。工业建筑与 是否为工业用地、商业用地没有直接关系。混合功能的商场、民房所 在位置虽不是工业建筑，但专门从事生产的，《2019 版名录》一律 认定为工业建筑。

吉林财经大学是吉林省重点大学，是吉林省人民政府与国家税务总局共同建设的学校。学 校起步于 1946 年 7 月东北银行总行举办的银行干部训练班，经历了东北银行干部学校、东北银 行专门学校、长春银行学校、吉林财贸学院、吉林省财贸学校等几个历史时期，1978

趣相近、利害一致，未经人为的 设计而产生的交互行为和意识，并由此自然形成的一种人际关系。 12.霍桑试验：是由人际关系学派的主要代表人物乔治•梅奥、罗斯利斯伯格主持开展的。时间从 1924 年 开始到

建立友谊要做到内心坦荡、言语得当、举止得体。 (二)异性情感 活动四：视频欣赏探究分享～给我们什么启示？ 【多媒体呈现】 八年级学生小刚，学习成绩优秀，一直都是年级前十名，而且还是班长。最 近班里转来了一名很漂亮的女生，令他“怦然心动”。他经常偷偷地看这名女同学，