人教版数学中考专题训练 与圆有关的位置关系(Word版含简答)
与圆有关的位置关系 1.圆的直径是13 cm,如果圆心与直线上某一点的距离是6.5 cm,那么该直线和圆的位置关系是( ) A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切
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与圆有关的位置关系 1.圆的直径是13 cm,如果圆心与直线上某一点的距离是6.5 cm,那么该直线和圆的位置关系是( ) A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切
2.1不等关系 一、教学目标 1.理解不等式的意义. 2.能根据条件列出不等式. 3.通过列不等式,训练学生的分析判断能力和逻辑推理能力. 二、课时安排:1课时 三、教学重点:用不等关系解决实际问题
听课后的评语 一、听课评课要树立新观念 观念转变了,就能居高临下,看得清楚,看得透彻,纠缠在一起的问题也比较容易剥离,一通百通。“会当凌绝顶,一览众山校”每一个参与听课评课的人,都应站在科学
课后反思 本节课亮点: 1.预习部分的词组和句子都是本节课的重要语言知识,该部分预习内容可以帮助学生更有目的性的预习。 同时通过检测学生的预习效果,可以更有针对性地教,学生可以更有针对性的学。 2.听力处理
党课后的感想 暂而意义深刻的党课培训已经结束了,经过这次党课学习,让我更加深刻得认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标――永远跟党走,并且增加了我――一名积极向共产党靠拢的入党积极分子。
课后反思汇总 1、行走于“雅”“俗”之间 在办公室常会与同事开玩笑,把做正常的教学事务当作“俗事”,把利用课余时间看书、思考、写作看作是“雅事”。为什么呢?我常和他们讲,对于正常的教学事务,只要正常
9.4 静电的防止与利用 一、单选题 1.静电虽然会有危害,但也可以利用。在电场中,带电粒子受到静电力的作用,向着电极运动,最后会被吸附在电极上,这种利用静电的方式叫静电吸附。下列不属于静电吸附的是
《统计天地》整理与复习复习目标: 1、让学生独立整理本册统计的所有知识,并制成思维导图;使学生能根据需要设计调查计划、收集数据,能按要求整理数据,在统计表和条形统计图中表达数据,并进行简单分析;能求一组数据的平均数。2、经历收集数据、整理数据和表达数据等活动,感受统计过程,积累统计活动的基本经验,发展数据分析观念;加深对平均数含义和计算方法的认识。3、使学生主动参加收集数据、整理
闲功能。 ——特色错位。彩云湖经济带位于九龙坡东城的地理中心,与周边重要功能片区形成良好的互动协调关系。九龙坡东城由九龙半岛片区、杨家坪片区、彩云湖经济带、石桥铺片区、华岩新城片区五个功能板块构成,彩
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论公共关系与个人发展的关系 论文提纲 一、公共关系的概述 (一)公共关系的阐述 (二)公共关系的重要性 二、在公共关系主体中个人的表现 (一)在公关主体中个人语言的表现 (二)在公关主体中个人礼仪的表现
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部编道德与法治八年级下册选择题训练 1.全面推进乡村振兴、加快建设农业强国,关键在党。必须坚持党领导“三农”工作原则不动摇,健全领导体制和工作机制,为加快建设农业强国提供坚强保证。坚持党领导“三农”工作,是因为
《声音的特性》专项训练 题型一:从声现象中识别声音的特性 1、 “震耳欲聋”反映了声音的 响度 特征,“声音刺耳”反映了声音的 音调 特征,“闻其声而知其人”是依靠声音的 音色 来判断的. 题型二:波型图与声音的特性
1.1.2集合的基本关系 一、单选题 1.下列表述正确的是( ) A. B. C. D. 2.已知集合,则的子集有( ) A.个 B.个 C.个 D.个 3.若集合A={1,3,x},B={x2,1
学校课后服务方案 开展课后服务,是提高教育质量、促进学生全面健康成长的重要途径,是增强教育服务能力、为群众办实事解难题、有效减轻家长负担的重要举措。为推进切实做好义务教育课后服务工作,提高学生综合素
****学生课后延时服务试行方案 为切实解决上学放学家长准时接送难的现实问题,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,发展素质教育,促进学生全面发展,办好人民满意的教育,根据省市相关部门印
定容气体温度计的测温泡浸在水的三相点槽内时,其中气体的压强为50mmHg。 (1)用温度计测量300K的温度时,气体的压强是多少? (2)当气体的压强为68mmHg时,待测温度是多少? 解:对于定容气体温度计可知:
习题二 1. 如何理解“矩阵是MATLAB最基本的数据对象”? 答:因为向量可以看成是仅有一行或一列的矩阵,单个数据(标量)可以看成是仅含一个元素的矩阵,故向量和单个数据都可以作为矩阵的特例来处理。 因此,矩阵是MATLAB最基本、最重要的数据对象。 2. 设A和B是两个同维同大小的矩阵,问: (1) A*B和A.*B的值是否相等? 答:不相等。 (2) A./B和B.\A的