香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 899607个资源

P1

 康复治疗师的价值

治疗师的价值     康复治疗师在国内,甚至在世界的很多地方都被认为是医生的一只手。在国内总被认为是做按摩,搬大腿的工作。这样的理解误解的市场,也让很多处学者望而却步,更为重要的是,这让康复治疗的发展被限制,被误导,被阻碍。

2014-09-23    10077    0
P3

 七彩价值DM

七彩花都价值DM 七彩花都2期 〈品质信仰者〉 品质有无数个标准,但七彩花都2期只从两个方面来定义品质:规划和细节;每个人心中都有一个品质标准,而七彩花都2期旨在树立所有人心中的标准。 惟有科学、人性的规划才能成就完美的生活。

2021-08-02    449    0
P1

 信仰决定价值

信仰创造价值 每个人的人生都像是命中注定,或者说是一个马拉松,在同一个起跑线预备,等待着迎接挑战;不管身高多少,来自哪里但站在这里奋力前奔是任务也是责任、使命;起跑反应慢了、腿短、摔倒了、碰撞了,或

2012-02-09    13073    0
P3

 尊重价值规律发展我国社会主义市场经济2

College 尊重价值规律发展我国社会主义市场经济 价值规律是商品经济的基本规律。它的内容是商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,实行等价交换。价值规律在商品经济中的作

2019-06-16    1834    0
P2

 电大大作业:理论联系实际,阐述剩余价值是如何产生的2

题目:在《资本论》中,马克思指出:“劳动力这种特殊商品具有独特的使用价值,它能提供劳动,从而能创造价值,但这并不触犯商品生产的一般规律。” 请理论联系实际,阐述剩余价值是如何产生的? 答:生产剩余价值是资本主义生产方式的需要和目的。因

2023-05-31    760    1
P3

 社会主义核心价值观主题演讲比赛演讲稿(2篇)

社会主义核心价值观主题演讲比赛演讲稿(2篇)   篇一   各位老师各位同学大家晚上好,我是自动化系机械制造1309班陈xx,今天能参与奋斗的青春最美丽的主题演讲实属我的荣幸。   我们现在都处于青

2012-01-05    427    0
P2

 电大大作业:理论联系实际,阐述剩余价值是如何产生的2

有独特的使用价值,它能提供劳动,从而能创造价值,但这并不触犯商品生产的一般规律。” 请理论联系实际,阐述剩余价值是如何产生的? 答:剩余价值是指一项资产在未来某一时间点的价值减去当前价值的差额。它是一

2023-05-31    1681    1
P2

 2009年2月思想汇报:世界观、人生观和价值

  2009年2月思想汇报:世界观、人生观和价值观       尊敬的党组织:   世界观、人生观和价值观简称“三观”。从内涵上看,世界观是指人们对世界的各种现象和事物总的看法,包括自然观、社会观和

2009-10-06    817    0
P26

 1人教八下道德与法制《公平正义的价值》教案、导学案2

《公平正义的价值》教案、导学案2篇 【核心素养】科学精神 【教材分析】 本节课是教材第八课维护公平正义中的第二课时公平正义的价值,第八课主要帮助我们理解公平正义,而本框是认识公平正义的开始,本框主要

2019-12-19    1386    0
P3

 中国革命道德的主要内容和当代价值?参考答案2

2023秋《思想道德与法治》大作业终结性考试试题2 一、材料分析题(本题共1小题,每小题80分,共80分。) 中国革命道德是中华传统美德的延续和发展,是中国革命克敌制胜的重要法宝,是加强社会主义道德

2023-12-07    700    0
P2

 电大大作业:理论联系实际,阐述剩余价值是如何产生的2

特的使用价值,它能提供劳动,从而能创造价值,但这并不触犯商品生产的一般规律。” 请理论联系实际,阐述剩余价值是如何产生的? 答:剩余价值分相对剩余价值与绝对剩余价值。相对剩余价值和绝对剩余价值的生产一

2023-05-31    676    1
P3

 客户的满意是我们存在的价值专业创造价值演讲稿

客户的满意是我们存在的价值 ——专业创造价值演讲稿 尊敬的各位领导,各位同事: 大家好,首先,感谢大家给了我站在这里进行演讲的机会。我先做一下自我介绍,我是来自我们平安保险公司车险理赔部的员工xx,

2020-07-01    1284    0
P4

 (电大)分析人的自我价值和社会价值的辩证关系?(五)

结合材料分析人的自我价值和社会价值的辩证关系? 思想道德修养与法律基础 国家开放大学终结性考试试题及答案 一、 材料分析题(80 分) 材料分析一:医务工作者展现了救死扶伤的崇高精神。新冠肺炎疫情发

2020-06-21    1091    0
P2

 什么是人生价值?人生价值包含的内容?

什么是人生价值?人生价值包含的内容? 思想道德修养与法律基础 终结性考试答案 一、材料分析题 材料一:新冠肺炎疫情发生以来,广大医务人员夜以继日、连续奋战,有的不幸被病毒感染,有的甚至献出了生命,展

2020-06-06    2458    0
P3

 (电大)分析人的自我价值和社会价值的辩证关系?

结合材料分析人的自我价值和社会价值的辩证关系? 思想道德修养与法律基础 国家开放大学终结性考试试题及答案 一、 材料分析题(80 分) 材料分析一:医务工作者展现了救死扶伤的崇高精神。新冠肺炎疫情发

2020-06-21    1987    0
P3

 什么是人生价值 评价人生社会价值的标准是什么?

什么是人生价值? 评价人生社会价值的标准是什么? 参考答案: (一)人生的自我价值与社会价值   1.自我价值、社会价值的含义:人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的社会价值,是个体

2020-06-11    3915    0
P3

 (电大)分析人的自我价值和社会价值的辩证关系?(三)

结合材料分析人的自我价值和社会价值的辩证关系? 思想道德修养与法律基础 国家开放大学终结性考试试题及答案 一、 材料分析题(80 分) 材料分析一:医务工作者展现了救死扶伤的崇高精神。新冠肺炎疫情发

2020-06-21    1094    0
P2

 (电大)分析人的自我价值和社会价值的辩证关系?(二)

结合材料分析人的自我价值和社会价值的辩证关系? 思想道德修养与法律基础 国家开放大学终结性考试试题及答案 一、 材料分析题(80 分) 材料分析一:医务工作者展现了救死扶伤的崇高精神。新冠肺炎疫情发

2020-06-21    1357    0
P4

 (电大)分析人的自我价值和社会价值的辩证关系?(四)

结合材料分析人的自我价值和社会价值的辩证关系? 思想道德修养与法律基础 国家开放大学终结性考试试题及答案 一、 材料分析题(80 分) 材料分析一:医务工作者展现了救死扶伤的崇高精神。新冠肺炎疫情发

2020-06-21    1100    0
P4

 (电大)分析人的自我价值和社会价值的辩证关系?(六)

结合材料分析人的自我价值和社会价值的辩证关系? 思想道德修养与法律基础 国家开放大学终结性考试试题及答案 一、 材料分析题(80 分) 材料分析一:医务工作者展现了救死扶伤的崇高精神。新冠肺炎疫情发

2020-06-21    1018    0
1 ... 16 17 18 19 20 ... 50