论“仁者爱人”思想及其现代价值
论“仁者爱人”思想及其现代价值 摘 要:“仁”是儒家思想的核心观念之一,而根据孔子所言,此“仁”之基本含义便是“爱人”。孔子的“仁者爱人”是一种以人为本的思想,是对人与人之间关系的探讨,可分为孝悌、
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论“仁者爱人”思想及其现代价值 摘 要:“仁”是儒家思想的核心观念之一,而根据孔子所言,此“仁”之基本含义便是“爱人”。孔子的“仁者爱人”是一种以人为本的思想,是对人与人之间关系的探讨,可分为孝悌、
陶行知教育哲学的现代价值 陶行知把杜威的教育思想引到中国,并与中国的具体实际结合起来,有许多创造和发展,形成了陶行知教育哲学思想体系,并根据自己的“生活教育”理论创办了各种类型的学校,他所努力践行的
价值需求测评试题 答题说明:下面有64个对价值的需求,请为每题选择一个代表你真实想法的分 数,在10分钟内交卷。 每道题有以下3种答案: 2=完全如此,1=基本符合,0=完全不是 1、我满脑子创业,并有所行动
内控提升品质 合规创造价值 随着市场经济的不断发展 科技的进步,银行业务显现多元化的趋势,但近年来银行内部引发了许多案件,原因在于内控措施不完善,内部人员利用内控的漏洞实施了犯罪行为,造成巨大的经济损失
工作价值观问卷作业办法 1、目 的 为使本公司间接人员甄选及任用时,有关工作价值观之问卷测验作业有所遵循,特订定本办法。 2、适用范围 公司各部门新进人员面试时适用之。 3、作业规定 3.1 新进人
价值观——企业文化之核 --访企业文化网CEO/同心动力总经理孙兵 《人民政协报》见习记者 李琼 有的民营企业,生怕别人笑话,把自己的企业文化弄得面面俱到。 其实企业文化越简单越好
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银行业 一、历史状况 新中国60年银行业发展历程回顾 新中国银行业的形成和发展 从1949年新中国成立到1978年改革开放前,新中国银行业逐步成长并不断发展壮大,为巩固新生的人民政权、支持国家经济建设作出了重要贡献。 1949~1956年:银行业促进国民经济恢复和基本完成社会主义改造的7年 这一阶段,我国有步骤地实现了从新民主主义到社会主义的转变,基本完成了对生产资料
践行社会主义核心价值观 ----在平凡的岗位上放飞青春 各位领导、各位朋友,大家好! 我是国土资源局的——,我演讲的题目是“践行社会主义核心价值观,在平凡的岗位上放飞青春”。 在社会
企业核心价值观征文 第一篇:核心价值观征文 飞翔的翅膀 人生因为有梦想而精彩。梦想给我们追求的动力,有了梦想,你就有了飞翔的翅膀。——题记梦想点燃了一个人生命的希望和热情,梦想推动了一个人奋起战斗的
把握课后服务的初衷与价值 作为增强教育服务能力、解决家长急难愁盼问题的一项民生工程,中小学生课后服务是促进学生健康成长、提高人民群众获得感和幸福感的重要举措。从实际情况来看,今年秋季开学以来,各地义
城市形象:价值、定位与设计—城建环保 城市形象:价值、定位与设计——以上海为主要案例 城市建筑如何分布、城市景致是否优美等城市外观常常是一个新的城市给我们的第一直接感觉,这些最初印象
谈行业从业人员如何实现自我价值 追求和谐诚信之美 实现党员自我价值 ---- 谈行业从业人员如何实现自我价值 各位领导、各位评委、来宾们、朋友们: 大家好!很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲。
人生价值思想汇报(精选多篇) 第一篇:追求人生价值入党思想汇报 第二篇:思想汇报—人生价值 思想汇报 敬爱的党组织: 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。长久以来,关于人的价值的论述,无过如此。而千
岗位价值评价模型 基本影响要素分值分配表 序号 岗位价值系统要素 权重 分值 系统子要素 权重 分值 1 工作环境条件 14% 140 体力消耗 30 脑力消耗 30 工作时间 30 自然环境 30
价值观教育典型案例 背景 一次学习经验交流分享会上,学生介绍语文、数学等学科的学习方法时滔滔不绝、极为细致,但是在讲到道德与法治学科时,学生的介绍却是“不管你现实生活中如何选择,在考试时一定要选择最
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房地产全程营销的价值链分析 1.1、房地产全程营销价值链 根据房地产开发企业实施全程营销的业务流程,利用迈克尔·伯特的基本价值链方法,我们可以画出房地产全程营销价值链 可见,房地产全程营销的价值链也包括两个