（课程综述）《行政组织学》课程综述
《行政组织学》课程综述 摘要 本课程的主要内容是对《行政组织学》的简单介绍以及通过一些实际情况凭借沟通的原理进行分析，然后对得出一些结论进行分析从而获得启示。最后总结出针心得。学习了《行政组织学》之
2022-04-27
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P5 P18 夹具课程设计说明书课程设计
课程设计说明书 课 程 名 称 机械制造装配设计 设 计 课 程 钻床夹具设计 专 业 机械设计制造及其自动化 班 级 姓 名 学 号 2014年X月X日 课 程 设 计 任 务 书 机械械工程 系
2019-07-04
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P20 《义务教育英语课程标准》课程内容解读
《义务教育英语课程标准（2022年版）》课程内容解读 为更好地适应当前教育改革面临的新形势、新要求、新挑战，2022年4月，教育部颁布了《义务教育英语课程标准（2022年版）》［以下简称《课程标准（202
2022-07-22
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P19 课程名称市场营销与策划 课程代码07963
课程名称：市场营销与筹划 课程代码：07963〔理论〕 目 录 第一局部 课程性质与设置目的 一、课程性质与设置目的 二、本课程的根本要求 三、本课程与相关课程的联系 第二局部 课程内容与考核目标 第一章
2022-07-04
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P6 广东省本科高校课程思政示范课程申报书
广东省本科高校课程思政示范课程申报书 课程名称： 课程负责人： 课程类别：□通识课 □ 公共基础课 □专业课 □ 实验课 □ 实践课 课程形式：□ 在线开放课程 □ 线上线下混合课程 □ 线下课程 □ 社会实践课程
2021-11-14
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P21 XXXX学校新课程（校本课程）建设实施方案
XXXX学校新课程(校本课程)建设实施方案范文 新一轮基础教育课程改革实行国家、地方、学校三级课程管理，以提高课程的选择性与适应性。这一新的变化，使校本课程的开发成为我国新课程改革的热点问题。为了切
2023-03-05
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P9 心理健康教育课程合理归因优质课程
合理归因 仅供参考内容要根据自己学校的情况进行修改教学理念：一个人把他（她）成功或失败归因于什么，这会影响到他（她）对今后行为的认识，若把失败归因于稳定的原因如能力不足，则当失败时一般不会再去争取胜利；若认为失败是不稳定原因造成的，如认为是自己努力不够，则将倾向于通过再努力，以求成功。当前对实践应用有较大借鉴意义的归因理论是韦纳的观点，他认为：能力、努力、任务难度和运气是人们在解释成功
2021-11-15
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P12 课程设计 建筑施工技术课程设计
建筑施工技术课程设计 院 系： 专 业： 班 级： 设计人： 建筑施工技术课程设计 一、 工程概况 该工程位于吉林省吉林市郊区，占地面积145.45㎡，层高3.3m，共二层。该别墅离公路90多米远
2022-07-04
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P2 问题解决流程与A3报告课程大纲课程提纲
问题解决流程与A3报告课程大纲 一、问题与问题处理的简单介绍 · 管理的基础工作：标准化、可视化 · 方针管理和日常管理(维持与改善) 什么是问题 工作==问题解决（方针展开）+作业（日常管理） 问题是一种财富
2022-05-14
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P2 《机械设计课程设计》课程教学大纲
《机械设计课程设计》课程教学大纲 课程编码: CODE311539 适用专业： 车辆工程 学 时： 2周 学分： 2学分 一 、编写说明 （一）、课程性质和目的
2016-02-07
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P22 XX学校新课程校本课程建设实施方案范文
XX学校新课程校本课程建设实施方案范文 新一轮基础教育课程改革实行国家、地方、学校三级课程管理，以提高课程的选择性与适应性。这一新的变化，使校本课程的开发成为我国新课程改革的热点问题。为了切实加强对
2022-09-25
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P23 《调速系统课程设计》课程设计教学指导方案
调速系统 课程设计 教学指导方案 双闭环直流电机调速系统设计 设计题目： 电气信息学院 2016年8月 第一部分 设计指导方案 一、设计题目 题目：《双闭环直流电机调速系统设计》 二、课题要求 1、设计的目的与要求：
2019-07-05
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P2 学习本门课程的收获及对课程建设的合理化
学习本门课程的收获及对课程建设的合理化 收获 1、 了解了一些精密超精密技术数字化发展的前沿知识； 创立新工艺、新原理与新方法: 1、支持数字化制造的新工艺新原理和先进仿真计算方法 2、物理象的数字化表达与定量预测模型
2013-08-03
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P15 管理学基础与实务课程标准及课程考核方案
《管理学基础与实务》 课程标准 一、课程定位 《管理学基础与实务》是商贸学院的专业核心基础课程，在入学第一学期开设，直接为培养学生的管理能力服务；同时，又为本系专业后续的相关管理课程，如：《商务谈判》、
2020-05-03
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P15 oracle课程设计实验高校学生课程成绩据库设计
学号 ORACLE应用期末考查报告 题 目：高校学生课程成绩据库设计 专 业 软件工程 班 级 姓 名 成 绩 教 师 《oracle应用》课程考试要求 考核拟采用大作业报告形式，将学生的学习成果心得体会以文档的形式提交。请批准。
2020-06-29
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P5 关于推进思政课程与课程思政深度协同工作
关于推进思政课程与课程思政深度协同工作 教育是国之大计、党之大计。全面推进高校课程思政建设，事关人才培养质量的提升，事关立德树人根本任务的落实。习近平总书记强调：“思想政治工作从根本上说是做人的工作
2023-05-25
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P2 新课程背景下中小学生课程负担
新课程背景下中小学生课程负担 中小学生课业负担过重的症结究竟在哪儿，如何解决呢？ 中小学生课业负担过重，主要不是教育问题，首先是社会问题，成因非常复杂。涉及我们国家的国情，发展阶段，我们的就业
2009-12-14
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P9 电大液压气动控制技术课程设计期末复习资料参考小抄
液压气动控制技术课程设计 液压传动在国民经济的各个领域中应用十分广泛，但不同专业的液压机械其工作要求、工况特点、动作循环都是不同的。因此，作为液压机械主要部分的液压系统，为了满足液压机械的各项技术要
2021-01-09
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P26 四川大学经济学院计量经济学（双语）课程期末复习资料
计量经济学（双语）期末复习（上） 任课老师： 上课时间：周四第四大节 题型： 1、单项选择题 2、判断对错，并说明理由 3、简答题 4、推导题 5、计算题 6、分析说明题 复习重点： （一）推导题复习： 1、最小二乘法的推导过程：
2021-07-02
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P34 最新教师职称考试复习资料系列《新课程小学语文教学设计与案例》
最新教师职称考试复习资料系列《新课程小学语文教学设计与案例》 一、填空题 1.开展综合性学习活动，拓宽 学习空间 ，增加 语文实践机会 ，强调 学生的亲身经历 ，要求学生积极参与到各项活动中去，在“
2021-10-08
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