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国开(中央电大)行管本科《公共政策概论》单项选择题库(珍藏版) 说明：内部考试资料，涵盖95%以上期末纸质考试的原题和答案；更新至2020年1月试题。 (B)的建立是社会问题转化为政策问题的关键一步。B

2021年7月国开电大行管本科《公共政策概论》 期末考试试题及答案 一、单项选择题(每题2分，共10分) 1.美国学者戴维·伊斯顿认为(C)。 A.公共政策是由政治家，即具有立法权者制定的，而由行政人员执行的法律和法规

2018年7月国家开放大学本科《公共政策概论》 期末纸质考试试题及答案 一、单项选择题(每题2分，共10分) 1.“问题界定之父”是学者(红色字体为本题正确答案选项)。 B.德瑞 2.政策规划的基本

国家开放大学电大专科《公共政策概论》2022期末试题及答案（试卷号：1183） 一、单项选择题（每题2分．共10分） 1．指出“公共政策”即为“公共”而制定的政策的是学者( )。 A．药师寺泰藏 B．罗伯特·达尔

2017年1月国开(中央电大)行管本科《公共政策概论》期末考试试题及答案 说明：试卷号：1183； 课程代码：00510； 考试手段及成绩：形考手段为纸质(比例30%)，终考手段纸质(比例70%)。

2011年1月国开(中央电大)行管本科《公共政策概论》期末考试试题及答案 说明：试卷号：1183； 课程代码：00510； 考试手段及成绩：形考手段为纸质(比例30%)，终考手段纸质(比例70%)。

国开电大本科《公共政策概论》在线形考 形考任务1至4 试题及答案 说明：资料整理于2023年9月。 形考任务1 试题及答案 考核内容： 主题：联系某一具体方案，讨论公共政策环境对公共政策的影响。（100分）

2017年6月国家开放大学本科《公共政策概论》 期末纸质考试试题及答案 一、单项选择题(每题2分，共10分) 1.将公共政策主体划分为官方决策者和非官方决策者是学者(红色字体为本题正确答案选项)。 A

2017年1月国家开放大学本科《公共政策概论》 期末纸质考试试题及答案 一、单项选择题(每题2分，共10分) 1.美国学者戴维·伊斯顿认为(红色字体为本题正确答案选项)。 A.公共政策是由政治家，即具有立法权者制定的，而由行政人员执行的法律和法规

2018年1月国家开放大学本科《公共政策概论》 期末纸质考试试题及答案 一、单项选择题(每题2分，共10分) 1.“政策科学”的概念是由美国政治学家(红色字体为本题正确答案选项)最早提出的。 C.拉斯韦尔

国开(中央电大)行管本科《公共政策概论》十年期末考试题库 (电大期末纸质考试必备资料) 说明：试卷号：1183； 资料整理于2020年3月30日，涵盖了2009年1月至2020年1月中央电大期末考试的全部试题及答案。

画图相似，所以采用自主探索的方法，让学生进行自主学习。 七、课前准备 1、多媒体机房。 2、ppt课件。 八、教学过程 教学环节 教师与学生活动 设计意图 导入 1、ppt展示word制作的素材图片。

1. * 基 础 会 计教 案2. *第一章 总论第一节 会计的概念 第二节 会计的对象 会计对象概念 企业资金运动 第三节 会计的职能 第四节 会计的核算方法3. *第一节 会计的概念•会计的产生与发展西周 “

2、认识节约水能源和电能源的重要性。 活动准备： 1、知识经验准备：日常生活中进行常规培养。 2、材料投放：地球仪、用电调查表，多媒体课件。  活动过程： 　　(一)创设情景 　　1、师：小朋友们，在茫茫的宇宙中，有一颗美丽的蓝色星球，

  课题 第一章 财政概述； 第一节  财政的含义   教 学 目 的 德育 通过学习财政的含义及基本知识，培养学生对财政金融知识的兴趣和热爱。 知识 掌握财政的含义及特征。 能力 培养学生理论联系实际，将财政基础知识联系生活的能力。 教 材 分 析 重点 财政的概念及其特征。 难点 财政分配的特征。 关键 学生能够了解财政现象，掌握财政含义。

伤仲永教案 第一篇：伤仲永教案 《伤仲永》教学案 教案背景： 1、面向学生：初一学科：语文 2、课时：1 3、学生课前准备： （1）自学生字词，读准字音。 （2）初读课文，能进行较为准确的句逗停顿。

认识 11 个生字，了解词组的结构特点。 【教具准备】 课件 （笔顺动态演示 朗读音视频 建议使用荣德基小学课件） 【教学过程】 内 容 荣德基课件页码 一、导入新课 今天我们学习“语文园地三”。 二、学和用

背诵诗文，并能用自己的话说说诗文的意思。 课前准备： 互联网会议PPT资料大全技术大会 产品经理大会 网络营销大会 交互体验大会 多媒体课件；学生课前查找或收集关于春天的图片、词句、古诗文；观察柳 树的生长情况；了解作者生平或相关作品。 学习过程：

教 案课 程 名 称立定跳远技术授 课 教 师学校日期20XX年X月X日内容学习立定跳远技术教学目标1、通过练习使学生了解立定跳远技术要领，正确掌握立定跳远技术。2、发展学生力量，速度、灵敏等身体素质，提高学生的弹跳能力，养成良好的运动习惯。3、培养学生合作、创新意识、养成良好的体育运动习惯和奋发向上

学习歌曲《无锡景》，能用亲切、柔和的语调把江南民歌悠美、细腻、婉转的特点唱出来，并乐意用方言演唱。