“请、谢谢”教案
上海**区辅读教材实用语文第二册第二十课《请 谢谢》 智力班一年级 教学理念 本节课通过学习礼貌用语“请、谢谢”,引导学生读、认、说。通过情境演示,让学生在生活中正确运用礼貌用语,并能进行判断别人的行为是否得当。在课堂中注重直观教学,通过形象的笔画“横折提”学习,让学生进一步使用礼貌用语,使得学生能在欢乐的气氛中学习。 教材分析 《请 谢谢》一课是上海**区辅读教材实用语文第二册第八单
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上海**区辅读教材实用语文第二册第二十课《请 谢谢》 智力班一年级 教学理念 本节课通过学习礼貌用语“请、谢谢”,引导学生读、认、说。通过情境演示,让学生在生活中正确运用礼貌用语,并能进行判断别人的行为是否得当。在课堂中注重直观教学,通过形象的笔画“横折提”学习,让学生进一步使用礼貌用语,使得学生能在欢乐的气氛中学习。 教材分析 《请 谢谢》一课是上海**区辅读教材实用语文第二册第八单
《数数》教案设计 课时 1 设计者 崔莹 章节 前言 年级 一 学科 数学 课题 数数 课型 新授 教学 目标 1.在实际情境中数数的过程中,使学生初步体会数数的有序性,学会数数的方法,并体会数与物的一一对应,培养初步的数感。
接。 三、课时安排:2课时 第一课时 四、教学准备: (学生)陶泥。 (教师)各种奖杯的图片和自制课件。 五、预设教学过程: (一).导入新课,直入主题 教师手持奖杯,问:这是什么?它有什么特别之处?学生自由回答:美观、新颖等。
大道之行也教案 第一篇:大道之行也教案 《大道之行也》教案 ●教学目标 知识目标 1.积累一些重要的词语。 2.了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想,把握“大同”社会的基本特征。 3.背诵并默写全文。
环境教育备课教案 目 录 学 期 备 课------------------------ 2 第10课 聆听春的脚步------------------5 第11课 室内花卉本领大----------------7
沁园春长沙教案 一、教学目标设计: 知识目标: 1、领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概。 2、品味关键词语,理解景中寓情,情中显志的特点 3、学习诗词的朗诵技巧,能够根据诗词的特点进行美读。 能力目标:
3.2力的存在 [学情分析]力是初中科学中最重要的概念之一,而正确理解力的概念是学好初中科学中力学的基础。本节课学习的核心是力的作用效果和力是物体对物体的相互作用。力的现象客观存在于我们的生活中,我们每天都要接触力的现象,感受到力的作用,对七年级的学生来说,力、力量、作用力和反作用力等有关力的词一点都不陌生,但学生对力不只是不知所以然,连知其然的也不多,学生已有的认识处于模糊状态:什么是力
1•知识目标:学习横画的写法以及不同横画的关系;理解用笔轻重和笔画粗细的关系。2•德育目标:学习书法艺术,感知优秀传统;培养细心认真的良好习惯。3•能力目标:明确汉字的笔画均有起笔、行笔、收笔三个部分组成;掌握横画的不同写法。
《怀素写字》教案 《怀素写字》教案1 教学 内容 12 怀素写字 拟 2 课时 累 计 第94 课时 第 2 课时 教学 目标 1、激发学生学习怀素刻苦练字,好学上进的精神。
23 马说1.借助注释和工具书自读课文,理解作者的观点和情感。2.结合具体文句理解虚词在表情达意上的作用。一、导入新课相传伯乐是春秋时代的人,姓孙名阳。据说,有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上,马蹄用力挣扎,膝盖跪屈;尾巴下垂着,皮肤也受了伤;汗水淋漓,在山坡上艰难吃力地爬行还是拉不上去。伯乐遇见了,就下了自己的车,挽住千里马而对它淌眼泪,并脱下自己的麻布衣服覆盖在
3.本课学习,创造出一种民主、和谐、宽容的课堂氛围,使学生喜欢学习。 学习重难点:三种包围结构字的特征及写法。 教具准备:多媒体课件、练习纸、田字格、奖品等。 学习过程: 课前预热: 1.书法作品欣赏(营造一种写字的意境及氛围) 2.
《梦想的力量》教案 目标确定的依据 1.课程标准的相关要求 (1) 写字姿势正确,有良好的书写习惯。 (2)能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 (3)能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词
能根据字义猜偏旁,进一步把领悟汉字形旁表义的特点,认识9个生字。 【教具准备】 课件 (笔顺动态演示 朗读音视频 建议使用荣德基小学课件) 【教学过程】 内 容 荣德基课件页码 一、导入新课 今天我们学习“语文园地五”。 二、学和用
初中美术教案 第一篇:初中美术教案(向日葵) 向日葵 教学目标 : 通过本课的学习,让学生体验不同的色彩及色调给人的感受。 让学生尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。 让学生学会多角度的欣
【课时目标】联系生活学习与自然风光有关的4组词语,认识8个生字。 【教具准备】 课件 (笔顺动态演示 朗读音视频 建议使用荣德基小学课件) 【教学过程】 内 容 荣德基课件页码 一、导入新课 今天我们学习“语文园地七”。 二、学和用
《高等数学》授课教案 第一讲 高等数学学习介绍、函数 教学目的:了解新数学认识观,掌握基本初等函数的图像及性质;熟练复合函 数的分解。 重 难 点:数学新认识,基本初等函数,复合函数 教学程序:数学
《爱莲说》教案 《爱莲说》教案 篇1 导入新课 同学们,水陆草木之花,可爱的有很多很多,你喜欢哪一种呢?为什么喜欢它呢?说说看。(学生众说纷纭)有人说,喜欢花的人,都有一颗善良的心。我很欣慰今天看到了这么多善良的心。
发现日字旁和女字旁所代表的意思,了解汉字偏旁表义的构字规律。 【教具准备】 课件 (笔顺动态演示 朗读音视频 建议使用荣德基小学课件) 【教学过程】 内 容 荣德基课件页码 一、导入新课 今天我们学习“语文园地七”。 二、学和用
《团队合作》主题教案 【目标】 1.认知:懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体,爱护集体,有集体荣誉感。 2. 情感:要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。 3 .行为
sratch教案 教学内容 第1课 百变造型 ——角色和造型 年 级 学 科 信 息 技 术 教 师 教学目标 1. 掌握启动/关闭/保存scratch程序的方法; 2. 认识scratc的工作界面;