公共机构节能口号
公共机构节能口号 一、节约能源,从我做起 二、全民动员,建设节能型社会 三、节约能源,促进人与自然协调发展 四、节约能源,利国惠民 五、节约能源,持续发展 六、节约能源,保护资源,保护环境
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公共机构节能口号 一、节约能源,从我做起 二、全民动员,建设节能型社会 三、节约能源,促进人与自然协调发展 四、节约能源,利国惠民 五、节约能源,持续发展 六、节约能源,保护资源,保护环境
建设社会主义市场经济体系 3.(C)从组织上确立了党对军队的绝对领导,为建立一支无产阶级领导下的新型人民军队奠定了基础。 A.井冈山会师 B.工农武装割据 C.三湾改编 D.中共六大 4.中共领导建立的第一个农村革命根据地是(C)。
公共场合行为 1.电话 学习如何使用当地的电话是每一个新来的人首先要学习的。其实,电话的使用总的来说没有什么大的不一样,只是在一些细节方面略有不同而已,只要掌握了这些细节就可以应付自如了。即
公共机构节能口号 1、机关节能靠大家,率先垂范意义大 2、有水生机无限,无水万物枯竭 3、当每一点一滴的节约乘以13亿…… 4、人人讲节约,处处抓节能,事事创效能 5、严格操作规程,杜绝跑冒滴漏
第七讲 公共组织效能 第一节 组织有效性的评价 思考:评价组织有效性的根据是什么呢? 1.根据目标评价组织有效性的观点 根据组织目标评价组织有效性的观点认为,任何组织都具有一个或多个目标,而组织是为
文化保护or文化传承 首先我想先和大家回顾一下几部经典的影片。当我们在观看《变形金刚》时,是否也曾被埃及的金字塔所吸引呢?当我们在看《指环王》时,是不是也沉迷于新西兰壮丽的景色呢?当我们在看《国
文化时代话文化—企业文化 这是一个非同寻常的时代,“人们的感情倍加激动,变化的速度加快,知道的事情增多,因而我们不得不重省自身,再悟自己的价值观和传统习惯。”(约翰·奈斯比特《200
基础工程课程设计 名 称:桩基础设计 姓 名: 班 级: 学 号: 指导老师: 桩基础设计题 高层框架结构(二级建筑)的某柱截面尺寸为1250×850mm ,该柱传递至基础顶面的荷载为:F=9200kN
感,继续抓好《公共机构节能条例》的贯彻实施,扩大宣传,创新机制,强化管理,抓好示范,力争实现2010年全市公共机构人均能耗、车均耗油同比下降5%。现根据《公共机构节能条例》、《**省公共机构节能管理办
小区公共车位管理规定 第六章 业主的建筑物区分所有权 第七十条 业主对建筑物内的住宅、经营性用房等专有部分享有所有权,对专有部分以外的共有部分享有共有和共同管理的权利。 第七十一条 业主对其建筑物专
形考一 1、有些学者从“三权分立“来界定公共行政范围,认为国家可以分为( )三种权力。 A. 立法 C. 行政 E. 司法 2、从广义的管理的角度来界定公共行政范围的行政学家有( )。 A
XX区公共基础设施城乡一体化管护体制改革试点实施方案 为深化农村公共基础设施城乡一体化管护体制改革,促进农村经济社会持续健康发展,推进乡村全面振兴,拟定在郑陆镇开展农村公共基础设施城乡一体化管护改革试点,2021年重点任务和思路如下:
广西壮族南宁市2008年-2018年高频考点公共基础知识真题汇 1、单选题 太师:太傅:太保_____ A: 状元:榜眼:探花 B: 司马:司徒:司空 C: 京剧:中医:国画 D: 立德:立功:立言
2008-2018年广西壮族市事业单位公共基础知识真题及解析汇编 1、单选题 科技成果转化的对外合作,涉及_____事项的,依法按照规定的程序事先经过批准。 A: 国家秘密 B: 国际政治 C:
XX镇农村公共基础设施、扶贫资产管护体制改革实施方案 为进一步规范和加强农村公共基础设施、扶贫资产管护,切实改善农村人居环境,提升农民生活品质,巩固村庄整治建设成果,助推乡村振兴发展,根据《XX市人
四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试复习资料 第一部分 教育学基础 一、教育与教育学 (一)1.教育的概念:广义教育,泛指凡是能够增长人的知识和技能,影响人的思想品德,提高人的认识能力,增强人的体质,完善人的个性的一切活动。
乌审旗关于基础设施、公共服务设施等公益性资产管护及易地搬迁房屋管护方法 为高质量打赢脱贫攻坚战,深化农村牧区基础设施和公共服务设施管护体制改革,解决农村基础设施和公共服务设施重建轻管、运行不正常、管护不到位等问题
XX镇关于加快推进农村公共基础设施管护体制改革的实施方案 为加快推进我镇农村公共基础设施管护体制改革,结合我镇实际,制定本实施方案。 一、总体要求 坚持城乡融合、服务一体,政府主导、市场运作,明确主
广东省潮州市事业单位招聘考试《公共基础知识》历年真题及答案 一、单项选择题 1.( )中有天花、恙虫病的世界最早记载,反映了我国三世纪的医药学术发展水平。 A、《肘后备急方》 B、《抱朴子》 C、《四洲志》
整理一篇公务员考试公共基础知识模拟试题(供参考) 一、 单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案,并将相应字母填入括号内。 每题1分,共30分) 1.从唯物论角度看,坚持破除一切妨碍发展的观念和体制机制弊端,是因为(