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人力资源管理建设框架图公司实施战略任务、目标设定组织结构确定部门任务目标岗位设定与职务分析员工招聘 根据职务说 明书的要求 条件招聘职务说明书 岗位职责、权限、工作内容、 年度任务目标、岗位技能要求 任职资格、待遇等员工培训

培训目的 培训内容 时间 培训方式 备注 性别： 年龄： 学历： 司龄： 填表日期： 所属部门： 职务： 级别：个 人 培 训 需 求 表 为 员 工 个 人 表 达 培 训 的 要 求 提 供 了 工

划人员招聘选拔绩效指标的形成绩效的管理职位轮廓职评估位薪酬体系培训和开发目标管理工作分析 18. 职务描述 ----绩效目标管理的基础工作目标 工作分析 收集工作相关信息 工作相关信息 工作目的、职责、

商业道德准则一、基本原则 公司倡导守法、廉洁、诚实、敬业的职业道德。 员工的一切职务行为，都必须以维护公司利益，对社会负责为目的。任何私人理由都不应成为其职务行为的动机。 因违反职业道德，给公司造成经济损失者，公司将依法

管理者沟通的基本观念1。必须避免以自己的职务、地位、身份 为基础去进行沟通。 2。试着适应别人的思维架构，体会别人 的看法。 3。沟通不是抬杠。 26. 与上司沟通 1﹑确认──将上司的话简要的复诵 2﹑尊重──上司因担任职务﹐也较爱面子。

领导能力（管理能力、统率能力） 13. 3-2能力忠诚模型下的人力资源管理的基本问题职务分析 开发获取控制 调整保持 激励整合 14. 3-2职务分析的最基本问题职务分析：某一岗位的责任和任务范围及其任职资格。 基本问题：组织需要员工付出什么？

递名片要看一遍对方职务、姓名等 遇到难认字，应事先询问 在会议室如遇到多数人相互交换名片时，可按对方座次排列名片 会谈中，应称呼对方的职务、职称，如“X经理”、“X教授”等。无职务、职称时，称“X先生

递名片要看一遍对方职务、姓名等 遇到难认字，应事先询问 在会议室如遇到多数人相互交换名片时，可按对方座次排列名片 会谈中，应称呼对方的职务、职称，如“X经理”、“X教授”等。无职务、职称时，称“X先生

递名片：双手拿出自己的名片，将名片的方向调整到最适合对方观看的位置，不必提职务、头衔，只要把名字重复一下，顺序要先职务高后职务低，由近而远，圆桌上按顺时针方向开始，在用敬语：“认识您真高兴”“请多指教”等。

 技术规范偏离表  投标书附件 17.  投标函 (投标单位全称)授权 (全权代表姓名） (职务、职称)为全权代表，参加贵方组织的 （招标编号、招标项目名称）招标的有关活动，并对 货物进行投标 。为此：

 技术规范偏离表  投标书附件 17.  投标函 (投标单位全称)授权 (全权代表姓名） (职务、职称)为全权代表，参加贵方组织的 （招标编号、招标项目名称）招标的有关活动，并对 货物进行投标 。为此：

的人员。工作(job)：在采购业务中指采购、审批、计划。职位(position)：指雇员在企业中的职务。如供应科科长、采购员。 6. 审批层次结构3.1审批层次结构将雇员、工作、职位结合成树状结构。例如：若工作包括采购、审批；

*完成年度最低和最高目标，分别提取不同的比例60%奖励高层管理人员40%奖励公司其它人员绩效考核结果及应用_年终奖励职务奖励比例职务奖励比例开发设计副总20%开发设计总助7%财务副总20%营销总助7%营销副总20%工程总助7

位和身份，同时递上事先准备好的名片。 2、为他人介绍顺序  年轻的给年长的  把职务低者介绍给职务高者  双方年龄、职务相当，则把男士介绍给女士 把家人介绍给同事、朋友 熟悉的人介绍给不熟悉的人 把后来者介绍给先到者

培训目的 培训内容 时间 培训方式 备注 性别： 年龄： 学历： 司龄： 填表日期： 所属部门： 职务： 级别：个 人 培 训 需 求 表 为 员 工 个 人 表 达 培 训 的 要 求 提 供 了 工

党支部书记、副书记和其他委员进行培训。注重从优秀村、社区党支部书记中选拔乡镇和街道领导干部，考录公务员和招聘事业单位人员。培养树立党支部书记先进典型，对优秀党支部书记给予表彰表扬。第二十七条党支部委员

。注重发挥优秀党支部书记传帮带作用。 注重从优秀村、社区党支部书记中选拔乡镇和街道领导干部，考录公务员和招聘事业单位人员。第二十六条 培养树立党支部书记先进典型，对优秀党支部书记给予表彰表扬。 29.

《行政职业能力倾向测试》 《学术能力倾向测试》国家人事部考试中心针对企业中层管理人员而开发 国家人事部开发，用于国家公务员考试 美国教育测试中心编制心理 素质 （个性、兴趣等）《管理行为风格测试》 《管理职业兴趣测试》 《明尼苏达多项人格测试》

役。 40. 高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。 根据国防建设的需要，对适合担任军官职务的学生，再进行短期集中训练，考核合格的，经军事机关批准，服军官预备役。 高等院校设军事训练机构，配备军事教员，组织实施学生的军事训练。

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