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交代结果 中间 语言简洁 大致经过 结尾 相关信息 口语交际：讲述 教学目标： 1．知识与技能：了解讲解的技巧，学会讲演。 2．过程和方法：讲解练习。 3．情感态度和价值观：培养学生的讲解能力。 教学重点： 根据情境，进行讲解练习。

某县从乡镇选拔部分优秀教师。消息一出，人们纷纷“找关系”。然而，县 里在选拔规则上做了很多“防范”：从外地抽调面试官、临时抽签选考场、当 场宣布成绩，各环节都实行“阳光操作”，让想歪点子的人找不到门路。 　　现代

同时要注意尽量用已知角表示待求角，这就需要一定的角的变换技巧如：    2        等。 二是依据三角函数值求角时要注意确定角的范围的技巧。22 【练 25】（1）在三角形 中，已知

outstanding B.plain C.general [答案]A 附：43 20.我们需要出众的沟通技巧：认真倾听，三思而后行，外交处理冲突。 三、阅读理解(每小题 4 分，共 40 分) 21-25 题：阅读下列短文，从

2.判断题中有 3 道题的正确率较低，中规中矩的题目较多。 3.本节课的重点是跟老师学习做题的方法和技巧。 图形推理解题思路： 从图形特征入手 元素组成相同，优先考虑位置规律（平移、旋转、翻转） 元素组

不要过多解释问题，领导适当回避。 税务风险管理提升-税务稽查应对方法 四、如何接受检查？ 是有一些技巧的，尤其是陪同检查人员是否有亲和力？稽查中的接待工作，不卑不亢，彬彬有礼。 1、“送礼”与“送礼貌”的关系？用人格魅力来感化人。

政府的行政决策，阻止或促成某项政策的行为，向有关部门检举揭发行政机关及其公务员的违法失职和 渎职行为，行使监督政府及其公务员的权利；参与城市的规划、建设和管理活动，维护城市公共设施和 公共财产的安全

犯袁某作为人大代表的言论免责权。 B.袁某以“知情人”为网名在网上发帖，声称该市工商局局 长工作能力一般。袁某系公务员，故不享有言论自由，应予 以处分。 C.在市人大闭会期间，该市监察委员会对袁某进行留置无须 获得市人民代表大会常务委员会的许可。

严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍34 100. 2010 年 11 月底，某单位公务员小王受委派去外省培训 10 天，临行前，小王向单位财务部门借款 2000 元。培训结束 后，小王因

政府、监察委员会、人民法院、人民监察院、中国人民政治 协商会议委员会机关、民主党派机关和工商业联合会机关的 公务员以及参照（中华人民共国公务法）管理的人员进行监 察，也对法律、法规授权或者接受国家机关依法管理公共事

的一举一 动都会被服务器记录下来，所以黑客必须伪装自己使得对方无法辨别其真实身份，这需要有 熟练的技巧，用来伪装自己的IP地址、使用跳板逃避跟踪、清理记录扰乱对方线索、 巧妙躲 开防火墙等。伪装是需要

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。 3．布置作业 (1)完成课后练习。 (2)关于论点的中考题型：“概括出文章的中心论点。” 答题技巧： 看题目——看开头语段——看结尾——看中间过渡句 (3)完成《名师测控》或《精英新课堂》本课练习。

3、通过对人物的描写，分析人物形象。 4、在第一单元学习景物描写方法的基础上，继续学习景物描写的 作用。 5、通过对作品构思技巧的学习，学会从小事入手揭示生活哲理的 方法。 6、通过对重点语句的品析，学会多角度理解作品主题。 7、初步掌握学习文言文的方法。

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