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关于联合举办“卡拉OK大赛”的报告—申报材料       为丰富公司员工的业余文化生活，加强工业区内各公司之间的交流和联系，提升工业区的知名度和企业形象，深圳市同富康实业发展有限公司第三届“卡拉OK大赛”即

卡拉OK制作大奖赛知识产权协议 　　甲方：_________ 　　乙方：_________ 　　以上双方就双方有关_________卡拉ok制作大奖赛参赛事宜，达成如下协议： 　　1.双方责任 　　1

庆元旦卡拉OK大赛主持词 　　xx公司庆元旦卡拉ok大赛主持词 　　（一）开场环节： 　　（李）各位领导 　　（邓）各位来宾 　　（合）大家晚上好！ 　　（李）金猴辞旧岁 　　（邓）金鸡报春来 　　（李）斗转星移，历史的车轮就要碾过～

在庆五四青年节卡拉OK大赛上的讲话(精选多篇) 第一篇：在庆五四青年节卡拉OK大赛上的讲话 在庆五四青年节卡拉OK大赛上的讲话 各位领导、各位老师、各位参赛选手： 大家晚上好！该届庆五四青年节卡拉OK大赛由我

杏林春声卡拉OK大赛主持词 　　男：各位选手、各位评委， 　　女：尊敬的各位领导、各位来宾： 　　合：大家晚上好! 　　男：寒风瑟瑟，熄灭不了青春燃烧的火焰， 　　女：冬雪飘飘，掩盖不了歌声释放的热情。

纪念公司成立周年征文比赛策划方案 　　XX、公司的人们正全力以赴向亿进发 　　忆往昔，艰苦创业，励精图治，梦里常是岁月峥嵘…… 　　在过去近730个日子，大家与公司共奋进，公司的每一件大事，都有您的

“学雷锋，做榜样”主题双人诵读比赛活动方案 一、活动背景及目的 作为新时代的青年我们做事更应该从自身出发，要从生活做起，要学会乐于助人，乐于奉献，尊老爱幼，学习并继承先辈们的优秀传统美德，在每年的3

大学演讲、征文比赛活动招商方案 　　活动目的 　　1.为了承传中国上下五千年的文明史，进一步加强对当代大学生的爱国主义教育和尊老爱幼的教育，培养高素质的爱国青年，发扬中国的礼仪文化，弘扬我院校道文化

工会职工第一届健身登山比赛活动方案  为全面提升建设职工的身体素质，积极倡导全民健身活动，按照局工会的安排部署，单位积极做好登山活动筹备工作，活动方案如下： 一、活动题目： 《2014工会单位职工第一届健身登山比赛》

高效阅读速记比赛活动方案 　　活动目的： 　　高效阅读能力包括理解力、记忆力和速度三个方面，为了培养学生不仅读得快，而且达到在快速阅读中掌握理解和记忆，不是一味求快，浮光掠影，没有效果，所以开展速记

大张楼镇中学2017年“庆国庆”手抄报比赛活动方案 一、比赛目的 “国庆节”是中国的重大节日，以国庆为契机，以“庆国庆和弘扬民族精神”为主题，我们希望通过此次手抄报比赛活动，培养学生的设计能力、动手能力和爱

中学“三八节女教师乒乓球比赛”活动方案 　　为了让全校女教师度过一个快乐祥和的三八妇女节，活跃校园气氛，强健女教师的体魄，经学校工会研究决定，特举办我校首届“三八节女教师乒乓球比赛”，方案制订如下： 　　一、比赛目的

那能乡中心学校 2014年春季学期“五.四”歌咏比赛活动方案   一、 活动目的 为纪念五四运动96周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富师生课余生活，努力营造和谐

2022年教师诚信文化演讲比赛方案 根据《区教育局关于2022年诚信文化宣传活动实施方案》，举行以“诚信文化”为主题的演讲比赛，现将有关事项通知如下： 一、比赛时间 2022年4月20日 二、比赛地点 新阶梯教室

x市全民健身职工篮球赛方案范文 为丰富我市广大干部职工体育文化生活，展示我市广大干部职工团结和谐、积极进取、齐心拼搏、自强不息的时代新风貌，积极推动全民健身，增强国民体质，促进我市全民健身与全民健康

香河十二中“读经典诗文、做儒雅少年”读书节诗歌朗诵活动方案 一、活动宗旨 为了促进我校学生课外活动的深入开展，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴

小学2015年元旦迎新歌唱比赛活动方案 　　一、活动目的：  　　为庆祝党的十八大胜利召开，喜迎xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾xx年的收获与成功，展望对新年的希望，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐

铺门中学2016年迎国庆班级红歌比赛活动方案 　　铺门中学xx年迎国庆班级红歌比赛活动方案 　　一、指导思想 　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，促进

中心小学2016年“元旦杯”拔河比赛活动方案 　　为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的

**中心小学小学生硬笔书法比赛活动方案 一、比赛目的 为了进一步引起广大教师对写字教学的高度重视，培养学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得规范、端正、整洁，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就