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赤 ， 人 无 完 人 。 就 像 《 墨 子 》 里 说 的 。 5.按要求写诗句。 （1）描写春节的诗句： 。 （2）描写中秋节的诗句： 。 八、快乐阅读。 （共 24 分） (一) 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文

申辰拱子，亥未拱卯，寅戌拱午，巳丑拱酉 地支相合的力量大小排序： 1、 三 会 方 2、 三 和 局 3、 六 合 4、 半 和 5、 拱 和 注：半和与拱和的力量是十分微薄了 掌诀图（以左手为主）：

中国人民政治协商会议 C.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 D.居民委员会和村民委员会 3.全国两会上，全国政协委员王元提交了一份特殊的提案。该提案标题为《关于 加强公共场所母婴室建设的提案》，由陕西西安高新一中

年，李鸿章筹办的当时国内最大的兵工厂是（上海江南制造总局）。 A．天津机器局 B．上海江南制造总局 C．湖北枪炮厂 D．金陵机器局 8．洋务派创办的当时最大的造船厂是（福州船政局）。 A．轮船招商局 B．福州船政局 C．江南制造总局 D．福州船政学堂

我会转达给经理的。”可对方非要找经理本人不可。挂断电话，丁秘书就此事汇报了经理。经理听后， 告诉她，曾在一次交易会上见过此人，印象不佳，不想和他有生意上的来往。十天前，朱磊又来了电话， 丁秘书说：“对不起，经理仍然

情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重 的，给予开除党籍处分。 18.临时出国（境）团（组）或者人员中的党员，擅自延长在国 （境）外期限，或者擅自变更路线的，对直接责任者和领导责 任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党

.................. 2 第一章 落实首都城市战略定位，明确发展目标、规模和空间布局.............. 4 第一节 战略定位.........................

.................. 2 第一章 落实首都城市战略定位，明确发展目标、规模和空间布局.............. 4 第一节 战略定位.........................

结 构 中 发 挥 市 场 的 决 定 性 作 用 、 构 筑 全 面 对 外 开 放 新 格 局 、 向 生 态 环 境 改 善 中 求 增 长 以 及 实 现 包 容 性 增 长 。 文 章 最

一、总体要求 (一)指导思想。深入学习贯彻习近平总书记系列重要 讲话精神,紧紧围绕统筹推进 “五位一体”总体布局和协调 推进 “四个全面”战略布局,牢固树立新发展理念,主动适 应城镇化快速推进和社会转型发展的需要

政府也因此失去了号召力。二是严重败坏社会风气。中国传统文化讲究“上行下效”。领导干部 信仰坚定，倡导正气，社会上就会充满正能量。领导干部不讲规矩，恣意妄为，社会上歪风邪气 就会盛行。三是严重影响未来发展。违规违纪，迎合上级考核，搞形象工程、政绩工程，劳民伤

4．《左传》中的“__________________”这句名言告诉我们不 讲信用的人就无法在社会上立足。 5．七月七，来乞巧，____________会鹊桥。过中秋，吃___________ _，

[J]. 编辑 之友，2012(4)：103. [3] 吕叔湘 . 吕叔湘全集第四卷 : 语法修辞讲话 [M]. 沈阳： 辽宁教育出版社，2002. （作者单位：北京联合出版有限责任公司）74 出版与印刷

米，它一年四季结果不断。它的果实并不大，长约 2 厘米，直径约 8 毫米。剥去红皮，露出白瓤，中间只有—颗大种子。神秘果树生长在 西非热带地区，当地居民常常用它来调节食物的味道，它能使酸面包变得甜而可口，使 酸味的棕榈酒和啤酒

19 日国家保密局发布的《国家秘密保密期限的规定》，国家秘密的保密期限，除有特 殊规定外，绝密事项不超过(A)。[内部资料]A.三十年 根据 1990 年 9 月 19 日国家保密局发布的《国家秘密保

出旗 (奏出旗曲, 全体队员敬礼) 3. 唱队歌 4. 中队长讲话 (如果是大队集会, 由大队长讲话) 5. 进行活动 6. 辅导员讲话 (活动结束时作简短小结) 7. 呼号 8. 退旗 (奏退旗曲,

用的写作实战经验 ，是站在“大手笔”的高度教导如何写出有内容有价值的以文辅政的工作报告、调研报告、讲话稿。不是一堂枯燥无味的让人打瞌睡 的理论课，而是一场耐人寻味、让人听得振奋人心、津津有味的报告会。

年上半年中国互联网发展状况。 在此，衷心感谢中央网络安全和信息化委员会办公室、工业和信息化部、国家统计 局、国务院办公厅政府信息与政务公开办公室等部门和单位对《报告》的指导和支持，同 时向在本次互联网发展状

镜头一中的晶晶，正处在小学阶段，心理社会危机是“勤奋对自卑”。小学生的自 我认识主要依靠外部的重要他人的评价。教师和家长在评价学生时要“表扬努力”，即 关注过程，肯定学生的付出。只要学生付出了努力，就要无条件地肯定；不要仅仅关注

实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿 的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你 们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨 出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，