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型血可以少量输给其他三 种血型的人 Ｄ．适量献血不影响健康 ４．无偿献血是我国现行的献血制度，它提倡某 个年龄段的健康公民自愿无偿献出一定数 量的血液。这个年龄段和献血数量分别是 （Ｃ ） Ａ．８～１８岁　４００～５００毫升

总学分 156 艺术类专业学 分安排（占比） 总学分 166 备注 通识 教育 平台 国情教育与 公民素养 必修 15 通识课 占总学 分不少 于 45% 15 通识课 占总学 分不少 于 45% 15

共享单车在为人们带来便利的同时，也出现一些问题。漫画启示我们（） A、要遵守社会公德、爱护公共设施 B、公民要依法自律，相关部门要加强管理 C、公共单车是为了方便居民出行，可以随意存放 D、使用共享单车使我们的自由，他人无权干涉

一、导入新课 利比亚撤侨是 1949 年以来规模最大的撤离海外中国公民行动，这也是一场集中了海陆 空和军队四大力量的大营救，这更是一次影响巨大的海外中国公民救援行动。中国政府共动 用 91 架次中国民航包机，35

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业生活的政策措施，扩宽港 澳居民就业创业空间。鼓励港澳居民中的中国公民依法担任内地国有企事业单位 职务，研究推进港澳居民中的中国公民依法报考内地公务员工作。在深圳前海、 广州南沙、珠海横琴建立港澳创业

答：员工保障管理体系建设的原则： 第一，保障人权，满足社会成员基本生活需求原则； 第二，普遍性原则。对公民实行普遍的社会保障，也是建立社会保障制度体系共同奉行的一条基本 原则； 第三，社会保障的范围和标准与经济发展水平相适应的原则；

律师、基层法律服务工作者； 2) 当事人的近亲属或者工作人员; 3) 当事人所在社区、单位以及有关社会团体推荐的公民。 9.【2017 二级】关于建设工程中代理的说法，正确的是( )。 A.建设工程合同诉讼只能是委托律师代理

[5sitizn] n. 1.公民 2.市民，城镇居民 city [5siti] n. 城市，都市 civil [5sivl] a. 1.公民的，公民个人的 2.国内的，公民间的 3.文明的，有教养的 16

责令 改正、关闭等等。 第六条 公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚，享 有陈述权、申辩权；对行政处罚不服的，有权依法申请行政复议或者 提起行政诉讼。 公民、法人或者其他组织因行政机关违法给予行政处罚受到损害的，

1 资产权属 详见“2.3 资产权属” 7.2.2 双方权利与义务 1. 政府方权利与义务 （1）基本权利 ①政府方负责按照 PPP 项目合同约定办理项目的规划、土地、立项等前期 手续，并有权对约定项目的工程进度、范围和标准进行变更；

【C-3】健康教育服务内容符合规范要求。 健康教育服务内容包括：宣传普及《中国公民健康素养——基本 知识与技能（2015 年版）》；配合有关部门开展公民健康素养促进 行动；对青少年、妇女、老年人、残疾人、0～6 岁儿童家长等人群

【C-3】健康教育服务内容符合规范要求。 健康教育服务内容包括：宣传普及《中国公民健康素养——基本 知识与技能（2015 年版）》；配合有关部门开展公民健康素养促进 行动；对青少年、妇女、老年人、残疾人、0～6 岁儿童家长等人群

纳税企业与税务机关因纳税发生的争议 D.农户之间因土地承包经营发生的纠纷 【答案】B。《仲裁法》第二条规定，平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合 同纠纷和其他财产权益纠纷，可以仲裁。第三条规定，下列纠纷不能仲裁：（

民共和国民法 总则》（以下简称《民法总则》）规定的具有完全民事行为能力、能够承担民事责任和义务的 公民。如供应商是企业（包括合伙企业），应要求提供在工商部门注册的有效“企业法人营业 执照”或“营业执照

生 态环境的需求和保护。在社会生活中养成爱护环境、合理利用资源等良好行为习 惯，学习做一个文明的小公民。渗透《环境保护法》、《烟花爆竹安全管理条例》 等法制教育。 4、通过第四单元《我会努力的》的教学，引导孩子们学会正确认识自己，

师：我们说雾霾的产生归根结底是由于人类不尊重自然规 律、不爱护环境造成的，赶走雾霾，我们每个人都有责任。宣 传环保知识， 也是我们作为公民应履行的道德义务。 那么本节第 2 页 课，我们就利用我们所学的 Word 文字排版工具来设计一张电

可，应当遵循公开、公平、公正的原则。”如果在政策中对车型进行 第 15 页 共 29 页 限制性要求，有违公平原则。 三是市场自主、公民自主的原则。《行政许可法》第 13 条规定， 通过某些方式能够予以规范的可以不设行政许可，其中包括（1）公

医疗机构应贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，落实“政府统一领导、部门依法监 管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作原则，提高自防自救能力，保障消防安全。 WS 308—2019 2 4.1.2

我们应该养成爱读书的好习惯。 我们应该听老师的话。 我们应该开心地玩。 我们应该学会自己的事自己做。 我们应该做一个文明的小公民，不讲脏话。 快乐练习 我们应该_________________________________。