【新人教部编版】小学二年级语文下册《10 沙滩上的童话》优质公开课课件
(本页无文本内容) 6. 今天我们要去感受另外一种童话。我邀请大家到沙滩上编织一个美丽的童话---沙滩上的童话。 7. 10 沙滩上的童话 8. 1.认识“堡、插”等16个生字,读准多音字“量”,会写“
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(本页无文本内容) 6. 今天我们要去感受另外一种童话。我邀请大家到沙滩上编织一个美丽的童话---沙滩上的童话。 7. 10 沙滩上的童话 8. 1.认识“堡、插”等16个生字,读准多音字“量”,会写“
1. 10.沙滩上的童话 2. 这里是我们快乐的天地。 每天放学以后,我们就偷偷地相约来到这里,把书包一扔,开始了我们有趣的活动。沙滩沙滩沙滩 3. (本页无文本内容) 4. 我们在沙滩上垒起城堡,筑
有趣的活动。 在沙滩上,我们(垒)起城堡,(筑)起围墙,围墙外还(插)上了干树枝,那是我们的树。 2. 10.沙滩上的童话 3. 思考:课文主要写了什么? ( ),( )来到沙滩上,( )、( )、(
1. 10.沙滩上的童话 2. 沙滩 这里是我们快乐的天地。 每天放学以后,我们就偷偷地相约来到这里,把书包一扔,开始了我们有趣的活动。 在沙滩上,我们垒起城堡,筑起围墙,围墙外还插上了干树枝,那是我们的树。
xi我会拼读两拼音节 18. j—i→jijī jí jǐ jìjī 我有一只小黄鸡。 jí 今年我上一年级。 jǐ 地铁上面真拥挤。 jì 我会系鞋带。读一读 19. q-i→qiqī qí qǐ qìqī
shì) 谨慎(jǐn shèn)( )二、用所给的词语造句。一如既往√×我会一如既往地去帮助你们取得学习上的进步。 7. 初读感知 自读课文,注意读准生字词,想一想,这篇课文主要讲了什么内容? 课文主要讲的
月夕花晨造句:我每天早晨都锻炼身体。 音序:C 部首:日我会写 18. 绒球花书写指导:戈字横起笔稍向上拉、位置靠上,注意里边是短横、一撇,不要写成其它。绒róng结构:左右组词:绒毛 天鹅绒 造句:田野里开满了鲜艳的绒球花。
你们喜欢这个地方吗?说说你的想法。 6. i 牙齿对齐 i i ii像什么呢?i像衣服上的领带 7. iī í ǐ ì i戴上帽子和原来有什么不同?小i有礼貌,标调就摘帽。 8. 写法:中格写小竖,一点在上格。i我会写
1. 2学会沟通交流 第一课时道德与法治部编版 五年级上 2. 说一说为什么他画的杨桃“像五角星”,和别人的不一样呢? 试想一下,如果你在当下的环境中,你会觉得好笑吗?为什么? 故事对我们的生活有怎样的启示?
1. 2学会沟通交流 第一课时道德与法治部编版 五年级上 2. 说 一 说你喜欢这样的沟通方式吗?如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样? 3. 第二课时学会沟通交流 4. 情景小剧场请两名小演员上台分别饰
1. 1自主选择课余生活 第一课时道德与法治部编版 五年级上 2. 思 考你的课余生活是怎么样的呢?也是这般的精彩吗?我们应该过怎样的课余生活呢? 3. 自主选择课余生活第一课时 4. VS 1、什么叫做“课余生活”?
铺泥晶紧院印排列规则乱棕迟我会写 10. 重难点字书写指导结构:部首:书写指导:上下上短下长。下边笔画多而紧凑,两个撇折上小下大,第八笔竖钩要居中。jǐn紧糸 11. 结构:部首:书写指导:半包围先写“尺
火车呜呜叫 ú 没有就是“无” ǔ 一二三四五…… ù 我们爱公物读一读: 7. 小鱼吐泡üüü, u上加点变成“ü”。ü 8. 读一读:ǖ 池塘淤泥 ǘ 我要吃鱼 ǚ 阴天下雨 ǜ 一块美玉 9. 树杈树杈y
f f, 一根拐杖f f f。f 11. bp指导书写说出它们有什么相同,又有什么不同。不同:b占上、中格,p占中、下格。 相同:大肚子都在中格。 12. 写法:先写一竖,再写半圆,两笔写成。b我会写
1. 1自主选择课余生活 第二课时道德与法治部编版 五年级上 2. 课余生活如 此 3. 课余生活如 此 4. 思 考我们的课余生活种类繁多,丰富多彩,我们应该怎样安排自己的课余生活呢? 5. 自主选择课余生活第二课时
着的伞柄l像男孩手中拿着的鼓槌 6. 队伍队伍d d d, 敲锣打鼓乐呵呵。d我会读 7. 伞柄朝上t t tt 8. 一个门洞n n nn 9. 一根小棒 l l ll 10. d b t f n m辨一辨
小时候,爸爸常常给我讲邮票里的故事。通过邮票,我对祖国的悠久历史、灿烂文化、科学发明、名胜古迹、英雄人物等有了认识。上小学后,我开始集邮。至今我已经有两本精美的集邮册了。集邮丰富了我的课余生活,培养了我的兴趣,让我尽情畅游在小小邮票的美妙世界里。
看图找一找我们今天要学习的三个拼音字母。写字写字z z z,我们认真来写字。刺猬刺猬c c c,刺猬身上长小刺。春蚕吐丝s s s