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踏上财富自由之路你的梦想，需要金钱来支撑 18. 对于大笔金钱，想到玩，想到购买奢侈品，想到分掉，都是人的第一反应，也是典型的穷人思维 用富人的方式去思考，把金钱当作奴隶，让它不断为你所用，为你服务踏上财富自由之路投资理财的理由金钱不是万能的，但没钱是万万不能的

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张瑞敏谈海尔的企业文化中国著名企业家张瑞敏在’99《财富》论坛前夕对媒体记者分析海尔经验时说：“海尔过去的成功是观念和思维方式的成功。企业发展的灵魂是企业文化，而企业文化最核心的内容应该是价值观。”至于张瑞敏个人在海尔充

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归纳总结：（讲解源于《典中点》）化简比的方法： ①比的前后项都是整数，前后项同时除以它们的最大公因数； ②比的前后项都是分数，前后项同时乘分母的最小公倍数，再按方法①进行化简； ③比的前后项都是小数，先

【学习目标】【学习重点】1.会分析应用题中的数量关系，能用线段图表示题中 的数量关系。 2.明确解题规律，会用方程或算法方法解答实际问题。培养学生综合解答分数应用题的能力。 3. 一、复习巩固知识点一、已知一个数的几分之几是多少，求

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第二步：立意　表达自己快乐的心情，体现童年生活的快乐与美好。 4. 第三步：思维导图 5. 第四步：方法　可以采用倒叙的方法进行写作，运用各种描写方法，如语言描写、动作描写、神态描写等，恰当地运用比喻、排比等修辞手法。

第2课时 一个数除以分数 2. 【学习目标】1.使学生理解一个数除以分数的算理，掌握一个数除以分 数的计算方法，使学生会正确地计算一个数除以分数。 2.培养学生迁移类推、分析比较的综合能力，渗透事物之 间相互联系的观点。

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目标的完成 忽视学生的自主学习、自主探究，容易造成学生对教师、对书本、对权威的迷信，缺乏发散思维、批判思维和想象力 培养知识应用型人才，而非创新型人才19 20. 以学习者为中心：强调学习者的自主建构

时间管理—管理生命 4. 决策与控制—产生信赖1.角色与定位—决定思维5. 解决问题—有效执行6. 沟通与授权—体现魅力 17. 1.角色与定位—决定思维信息传递的角色——由信息传递转为战略支持 人际关系的角色——由合作互助转为共同提升

的发展过程。 它是管理者观念、思维、修为的更新与转变,是管理者在新的环境中自觉进行的自我超越。 13. 重塑的实现 审视自我，深刻反思以达到心灵的感悟。 掌握科学的方法论，学会辩证的看问题。 抑制自己的某些个性或培养某种本身并不具备

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情分析教学目标教学重难点 7. 教学反思 教学过程 教法与学法 教材与学情分析说课流程 8. 教学方法 9. 动手实践思考 讨论自主创新启发探究协作 学习学生学法指导 让教师如何教？引领学生如何学？ 10

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618包括在内。人类意识活动的最佳状态的重要条件是心脑耦合机制，而心脑 15. 以心、脑最佳频率耦合的形式参与了思维。更值得一提的是：科学家依据黄金数提出具有实用价值的“优选法”。（70年代，已故著名数学家华罗庚教

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消除你脑海中那些与积极心态背道而驰的所有不良因素。要将你的全部思想用来做你想做的事情，而不要留半点思维空间给那些胡思乱想。你要了解真正的挫折是什么？ 怎样才能具备积极心态事实上，打倒你的并不是挫折本身，而是你面对挫折时所抱持的悲观态度。

标准的类别1、根据企业生产经营活动的对象不同来分1技术标准即技术领域所制定的标准。包括生产对象、生产条件、生产方法及包装贮运等技术要求。重点在于技术要求一致，没有管理职责内容。技术标准是标准化管理体系的核心，是实