一年级上册心理健康教案-第二课可爱的我|辽大版
可爱的我 教学目标: 1、 认识自我,完善自我,超越自我。 2、认识他人,宽容他人,学习他人 教学重难点: 重点:认识自我,完善自我,超越自我 难点:认识自我,完善自我,超越自我 教学准备:放大的课文图片。(有关故事)
您在香当网中找到 1085853个资源
可爱的我 教学目标: 1、 认识自我,完善自我,超越自我。 2、认识他人,宽容他人,学习他人 教学重难点: 重点:认识自我,完善自我,超越自我 难点:认识自我,完善自我,超越自我 教学准备:放大的课文图片。(有关故事)
2019年中学开展“阳光成长”心理健康教育系列活动总结 为了贯彻落实《2019年关于开展西青区中小学“阳光成长”心理健康教育系列活动的通知》,迎接525大学生心理健康宣传日,扩大对心理健康教育工作的宣传
2019年中学开展“阳光成长”心理健康教育系列活动总结 为了贯彻落实《2019年关于开展西青区中小学阳光成长心理健康教育系列活动的通知》,迎接525大学生心理健康宣传日,扩大对心理健康教育工作的宣传,
2019年中学开展“阳光成长”心理健康教育系列活动总结 为了贯彻落实《2019年关于开展西青区中小学“阳光成长”心理健康教育系列活动的通知》,迎接525大学生心理健康宣传日,扩大对心理健康教育工作的宣传
小学生心理健康教育一年级上册(辽宁大学出版社) 第一课 校园里的小秘密 教学目标: 1、了解小学生的学习与幼儿班的不同之处,熟悉自己的校园,建立良好的学校生活预期。 2、消除胆怯、疑惑的心理,尽快地
六年级上册英语学科导学案 课题 Module 1 Unit 1 课时 1 课型 新课 课前(预习与生成) 课中(积累与收获) 学习目标 要求: 能够正确使用hundred. thousand. million
随着社会的发展,团结合作精神成为人际交往必备的心理品质。针对当前小学生多为独生子女,与伙伴共事时以自我为中心,在团体中缺乏人与人团结合作的个性弊端,我以“团结合作的力量”为活动主题,把学生置身于一定的情景中,通过做
7.1 走近法律 〔学案〕 内蒙赤峰天山四中 QQ:53777161 邮箱: 希望您我成为朋友,相互交流 设计者:王晓元 设计时间:2021、4、8授课时间: 学习目标 1、知识目标:知道社会生活离不开规那么,法律是一种
从而提高学生的自我控制能力。 【教学目标】 1、知识目标:明确自制力对个人成长的作用,学会提高自制能力的方法与技巧。 2、情感目标:明确自制力对学习和生活中的重要性,激发学生培养自制力的愿望。 3、行
在成长中承受,在承受中成长 人生是一种承受,我们要学会支撑。支撑事业、支撑家庭、支撑自己的梦想,支撑起生活所赋予的责任。有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。从某种意义上说,生活本身就是一种承受。
Unit 6 《How do you feel?》教案 第七课时 (Part C Story time) 教学目标 1. 能听、说、读、写单词与短语TV show, on soon, make lots
让教育回归本真,让孩子在幸福中成长 ——“双减”背景下的班主任工作案例 第一师六团中学 逯 鑫 作为一名班主任我们深深地懂得,“双减”是为了减轻孩子过重的学业负担,而并没有减轻我们身上的责任。“双
课 时 教 学 设 计 课题(章节) 1、校园里的小秘密 教学目标 知识与力 目 标 1、让学生明白小学生的学习与幼儿班的不同之处,熟悉、喜欢校园,帮助他们建立良好的学校生活预期。。 过程与法 目 标
金台区西街小学数学组导学案 六 年级 上 册第 六 单元第一 课 备课组审核人 李红英 年 级 六年级 课型 问题解决课 日 期 课 题 生活中的比 主备教师 学习目标 1、 经历从情境中抽象出比的过程,正
关注孩子心灵成长 重视心理健康教育 初中学生心理健康教育 木桶原理告诉我们:决定一个木桶盛水多少的,并不是那根最高的木条,而是那根最短木条的高度。同样,一个孩子能否成才,对社会有用,也不完全取决于他
小学阳光成长心理健康教育讲稿 同学们: 我们知道,种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才会见到破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。21世纪的我们,必须排除人生
阳光成长从心开始心理健康教育个人感悟5篇 阳光成长从心开始心理健康教育个人感悟1 我有幸参加了心理健康教育培训,对我来说,这次的培训意义重大,对我今后的工作具有很大的帮助。本次培训我很认真的听了多位
我的职业梦 一、设计意图 本节课属于小学六年级心理健康教育活动课生涯规划辅导板块。六年级小学生虽然大部分时间依然是在校园和家庭度过,但是伴随着他们的成长,他们开始对外部社会产生了极大的兴趣,广泛的
心理健康教育教案 (小学六年级上册) 授课教师:朱伟清 学校:乐昌市第四中学 六年级上册心理健康教育教学计划 (2013-2014学年度第一学期) 一 指导思想 认真贯彻《中共中央国务院进一步加强
心理健康教育教案 (小学六年级上册) 授课教师:朱伟清 学校:乐昌市第四中学 六年级上册心理健康教育教学计划 (2013-2014学年度第一学期) 乐昌四中六(1)班 朱伟清 一、指导思想 认真贯