五年级上册数学习题课件－4.7 探索公式并运用公式计算北师大版（共9张PPT）
1．如图，一个梯形可以分成两个等高的三角形，三角形①的面积是( )，三角形②的面积是 ( )，所以梯形的面积＝( )。
2020-09-29
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P9 P10 四年级上册数学习题课件－第6单元 第15招 平均数的应用％E3%80%80北师大版（共10张PPT）
进入题组训练按照关系式求平均数移多补少求平均数设数法求平均数根据平均数求其中一个数26 5. 1．王玲参加数学考试，前三次的总分是270分，后两次的平均分是95分，王华这五次考试的平均分是多少？按照关系式求平均数应
2020-09-27
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P9 五年级上册数学习题课件－4.3 探索公式并运用公式计算％E3%80%80北师大版（共9张PPT）
1．看图填空。 根据分割、平移可知，拼成的长方形的面积 ( )原来平行四边形的面积。拼成的长方形的长相当于平行四边形的( )，长方形的宽等于平行四边形的( )，因为长方形的面积等于长×宽，所以平行四边形的面积等于 ( )。用字母表示：S＝( )。
2020-09-29
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P100 西师大版四年级数学上册课件-第4单元 三位数乘两位数的乘法（共203张ppt)
西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第四单元 三位数乘两位数的乘法教学课件 3. 整百数乘整十数的口算课前导入探究新知课堂小结课后作业三位数乘两位数的乘法课堂练习4西师大版 数学 四年级 上册 4
2019-09-09
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P11 三年级上册数学习题课件－3课时存零用钱％E3%80%80北师大版（共11张PPT）
123提示：点击 进入习题45 3. 知识点 1 小数加法(不进位)的计算方法1. 爸爸买这两盒茶叶共花多少元？ (1)12元＋( )元＝( )元，( )角＋( )角 ＝( )角，也就是( )元。12
2020-09-24
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P11 三年级上册数学习题课件－4.4 两位数除以一位数的口算％E3%80%80北师大版（共11张PPT）
9(个) 答：能买9个小皮球。 11. 6.李老师买了1个足球和3个皮球，共花了84元，张老师买了同样的足球和皮球各1个，共花了60元。皮球：(84－60)÷(3－1)＝12(元) 足球：60－12＝48(元)
2020-09-24
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P11 三年级上册数学习题课件－1.1 小熊购物 乘加混合运算％E3%80%80北师大版（共11张PPT）
分步算式：_____________________________________综合算式：______________________________________或_____________________________
2020-09-24
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P100 西师大版四年级数学上册课件-第7单元 三位数除以两位数的除法（共332张ppt)
1. 西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第七单元 三位数除以两位数的除法教学课件 3. 整百数、几百几十的数除以 整十数的口算及估算课前导入探究新知课堂小结课后作业三位数除以两位数的除法课堂练习7西师大版
2019-09-09
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P3 六年级上册数学导学案-5.2.1 折扣 ︳冀教版（2014秋 ）
“三环六段学导式”课堂教学设计 学校 矿山小学 年级 六年级 科目 数学 执教老师： 范玲 教材 冀教版 课 题 折扣 课型 课 时 1 教 学 目 标 知识与技能 初步了解折扣的作用，理解打折的
2019-08-04
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P4 六年级上册数学教案-5.2.1 折扣 ︳冀教版（2014秋 ） （12）
2．能熟练地把折扣写成分数、百分数。 3．正确解答有关折扣的实际问题。 4．学会合理、灵活地选择方法，锻炼运用数学知识解决实际问题的能力。 教学重点：会解答有关折扣的实际问题。 教学难点：合理、灵活地选择方法，解答有关折扣的实际问题。
2019-08-04
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P4 六年级上册数学试题-第二次月考（无答案）青岛版（2014秋）
六年级数学第二次月考试题 一、填空。（每空1分，共23分） 1、把11克盐溶解在100克水中，盐与盐水的比是（ ），水占盐水的（ ），盐与水的比是（ ）。 2、修一条路，甲队单独修6个月完成，乙队单
2019-11-26
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P7 六年级上册数学教案-6.1.1 图形放大与缩小 ︳冀教版（2014秋 ）
《图形的放大与缩小》教学设计 教学目标： 1. 使学生从数学的角度认识放大与缩小现象。 2. 通过探究，使学生知道图形按一定的比放大或缩小后，只是大小发生了变化，形状没变，从而体会图形相似变化的
2019-08-15
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P7 六年级上册数学教案-5.2.1 折扣 ︳冀教版（2014秋 ） （9）
小学数学 《折扣》教学设计 长沙市芙蓉区燕山二小 杨利 教学目标： 1、使学生联系百分数的意义认识“折扣”的含义，体会折扣和分数、百分数的关系，加深对百分数的数量关系的理解。 2、了解“打折”在日常生活中的应用，
2019-08-04
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P5 六年级上册数学教案-6.1.1 图形放大与缩小 ︳冀教版（2014秋 ）
2、过程方法目标：通过观察、理解、动手操作等数学活动来体验图形放大与缩小的方法；培养学生的空间观念和动手操作能力。 3、情感态度目标：激发学生学习数学的兴趣和求知欲，使学生积极 参与学习活动，在学习过程中感受成功的喜悦。
2019-08-15
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P4 六年级上册数学教案-5.2.1 折扣 ︳冀教版（2014秋 ） （10）
《折扣》的教学设计 教学内容：折扣（冀教版六年级上册） 教材分析：折扣问题是冀教版六年级上册《百分数的应用》单元的第四课时，这是学生们在认识了百分数、并能解决有关百分数的简单问题的基础上进行教学的。
2019-08-04
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P6 六年级上册数学教案-5.2.1 折扣 ︳冀教版（2014秋 ） （11）
的应用题数量关系相同，并能正确地解答这一类应用题。 3、体验“折扣”在现实生活中的广泛应用，获得用数学解决问题的成功体验。 教学重点： 使学生在理解“折扣”含义的基础上，懂得求“折扣”应用题的数量关系
2019-08-04
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P3 六年级上册数学教案-5.2.1 折扣 ︳冀教版（2014秋 ） （8）
折 扣 教学内容 冀教版小学六年级数学上册《折 扣》 教学目标 1、经历了解信息、分析问题并解答有关“折扣”的实际问题。 2、理解“打折”的含义，会解答有关“打折”的问题。 3、体验百分数在
2019-08-04
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P4 六年级上册数学教案与反思-5.2.1 折扣 ︳冀教版（2014秋 ） （1）
《折扣》的教学案例与反思 教学目标： 1、使学生联系百分数的意义认识“折扣”的含义，体会折扣和分数、百分数的关系，加深对百分数的数量关系的理解。 2、了解“打折”在日常生活中的应用， 懂得求折扣应用
2019-08-04
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P7 山东省小学数学人教版一年级上册3.1 1-5的认识
山东省小学数学人教版一年级上册3.1 1-5的认识 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-11-01
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P100 最新北师大版初二上册数学全册优秀课件（用心整理）
1. 最新北师大版八年级上册数学全册优秀课件（精心整理） 2. 1.1 探索勾股定理第一章 勾股定理导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时 认识勾股定理[义务教育教科书](BS)八上数学课件 3. 情境引入1
2020-10-09
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