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小学数学六年级上册期末检测卷 一、细心计算。（29%） 1. 直接写得数。（8%） 2. 计算下面各题，能简算的要简算。（12%） 3. 解方程。（9%） 二、仔细填空。（27%） 1.图1中涂色部分用分数表示为（

 小学数学六年级上册期末检测 (答卷时间：80分钟 ） 等第 一、 细心计算。 1.直接写得数。 ÷ ÷= ×= ÷ 2.计算下面各题，能简算的要简算。 ÷（－ ） ÷9 - × （＋）×18 ÷[×（-）]

十堰市2019～2020学年度上学期期末质量检测 小学六年级数学试卷 （时间：90分钟 总分：100分） 题　号 一 二 三 四 五 六 总分 核分人 应得分 20 5 5 36 10 24 100

 单元学习导航 [单元学习目标] 人文目标——多样的文化 素养目标 (1)联系相关历史文化背景，感受小说中展现的不同时代、地域的社会生活和人类心灵，深化对历史、社会、人生的认识；深入了解世界各地不同

第三单元测试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、卷面书写。(3分) 要求：做到卷面整洁，书写工整。 二、积累与运用。(44分) 1．选择加点字的正确读音画“√”。(3分) ——答应(dā√　d

四年级语文上册第八单元基础知识梳理+单元检测（含答案 共45页） 统编版四上第八单元基础复习 【知识梳理】 第八单元基础知识梳理 一、易读错的字 诸(zhū)位 竞(jìng)赛 唯(wéi)一 投笔从戎(róng)

部编版三年级上语文第三单元测试 班级 姓名___________ 1．课文回顾。（填序号） ①成功搬运奶酪进洞 ②遵守纪律 ③说到做到，严守纪律 ④搬运粮食，宣布禁令 《一块奶酪》 起因：________

部编版三年级上语文第四单元测试 班级 姓名_________ 第一部分：积累运用(47分) 一、用“____”画出下列句子中加点字的正确读音。(5分) (1)老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑(zòu　còu)。

小学语文一年级上册第八单元 试题卷（时间 40 分钟，满分 100 分） 等级 同学们，经过这一单元的学习，你一定又有了很大的进步吧！那就让我们展示一下吧！要认真、细心地答题，工整、规范地书写。 一．

部编版三年级上语文第五单元测试 班级 姓名_________ 一、读拼音，写词语。(12分) Bǔ yú( ) jiǎ zhuāng( ) shèng kāi( ) róng máo( ) yì běn

第三单元检测卷 一、看拼音，写词语。 lǚ xínɡ（ ） jiù mìnɡ（ ） méi yóu （ ） liú lèi（ ） shènɡ xià（ ） jiē zhù（ ） pínɡ děnɡ（

2021年部编版三年级（上册）第五单元测试卷 一、积累运用 1.看拼音，写词语。 fù qīn shā dì hā qiàn ɡuān chá （ ） （ ） （ ） （ ） shènɡ kāi zuǐ

第一单元达标检测卷 时间：60分钟　满分：100分 第一单元达标检测卷 2．火　口　手　禾　目　山 3．一　三　三　八　八　十 4．(1)云　二　三　(2)木　十 5．示例：二　三　日　三　云　田 7．②　①　③　④

部编版二年级语文上册第二单元测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。（9分） 园林（yuán yuàn） 领队（lǐn lǐng）

 单元学习导航 [单元学习目标] 人文目标——伟大的复兴 素养目标 体会革命志士的革命精神和伟大人格，感受无私无畏的革命精神，继承和弘扬革命文化，获得崇高的体验和革命传统的浸润；理解社会主义先进文化

 部编版三年级上语文第一单元测试 班级 姓名___________ 1．根据课文《 大青树下的小学 》《 花的学校 》内容填空。 （1）树枝在林中________着，绿叶在狂风里________地响

2021年部编版三年级（上册）第四单元测试卷 一、积累运用 1.给下面词语中加点的字注音。 凑近（ ） 孵化（ ） 晾晒（ ） 发怒（ ） 采访（ ） 忍心（ ） 批评（ ） 搞清（ ） 2.看拼音写汉字。

 单元学习导航 [单元学习目标] 人文目标——百家争鸣 素养目标 (1)了解先秦诸子百家争鸣的背景，理解先秦诸子原典的人文内涵，思考其思想学说对立德树人、修身养性的现实意义。 (2)加深对传统文化之

2021年部编版三年级（上册）第六单元测试卷 一、积累运用 1.用“√”为加点字选出正确读音。 （1）富饶（náo ráo）的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设（sè shè）事业的发

部编版三年级上语文第一单元测试 班级 姓名___________ 1．看拼音，写词语。 zǎo  chen luò  yè kǒu  dí chǔ  fá ________ ________ ________