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？这一段是对全文的总结，与前面四段是分—总的关系。 9. 下面的句子都采用了哪些说明方法？ 近百年来，工业越来越发达，工厂越盖越多，数不清的烟囱向空中排出大量的二氧化碳。不少科学家产生了忧虑，担心越来

圆圆的脸蛋扎小辫 张大嘴巴ɑ ɑ ɑ 4. 太阳出来公鸡叫， 嘴巴圆圆ｏｏｏ清清小河一只鹅， 水中倒影ｅｅｅ 5. 牙齿对齐i i i， 我们自己来穿衣。一只乌鸦u u u，像只茶杯u u u。小鱼吐泡ü

ch sh r四个声母。狮子和椅子组成了“sh”。 日出的读音中有“r”。 小猴在椅子上“zh”毛衣。看图学声母 6. 小猴正在织毛衣 织毛衣zh zh zhzh zhi 7. 刺猬正在吃果子 吃果子chi

xuān拼一拼我会拼下列音节ān小ü遇见j q x ，去掉两点还读ü。 25. yyuɑninyin整体认读音节unyunuɑn拼一拼我会拼下列音节 26. 发现规律小ü遇见j q x ， 去掉两点还读ü。

1. 部编版三年级上册交流平台与初试身手 2. 交流平台 本单元的课文，让我们有一个共同的感受，那就是——留心观察。谁能说说，留心观察带来的好处有哪些？ 3. 交流平台 一次平常的探亲之旅，因为留心观

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。奉献：供养。2. 祭祀用的东西：供桌。供品。3. 被审问时在法庭上述说事实：口供。供词。1.准备着东西给需要的人应用：供不应求。

花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩， 桑叶儿正肥。 13. 夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作， 归来戴月光。 14. 秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦， 心里喜洋洋。 15. 1、同学们在操场上做游戏。

1. 28 杨子荣借题发挥曲波（S）五年级上册 2. 曲波（1923—2002），山东蓬莱人，1946年亲自带领一支小分队，深入林海雪原与国民党残匪周旋，这是他创作《林海雪原》的重要生活基础。《林海雪

、绿温晴 8. 1.请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？研讨和赏析——探究质疑一“晒”、“睡”、“唤醒”一连串 拟人手法的动词，赋予了济南老城

                  课题 桂花雨  课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.认识“箩、杭”这两个生字，会写“懂、兰”等10个生字，理解“至少、完整”等词语的意思。 2

6　秋天的雨 【教材分析】 　　这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。

/ 传 / 统 / 祭 / 祀 / 节 / 日沉痛悼念在疫情中因公殉职的医护工作者清明时节 / 致敬英雄Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing

秋天的怀念》。 二 关注“我”的苦 史铁生在21岁那年得了什么病？因此他变得怎么样了？从哪里能看出来？ 三 关注母亲的苦，体会母爱 面对这样的儿子，母亲是怎么做的呢？怎么做才能让他的儿子从骨子里，从心底里想要去改变呢？

《白鹅》教学设计 吉林省长春市九台区工农小学 刘兰芳 教学目标      知识与能力：  有感情地朗读课文，了解白鹅的特点。背诵自己喜欢的段落，摘录积累好词佳句。    过程与方法：  联系上下文的

③将士建功立业的渴望和保家卫国的豪情。 （2）、风格——豪放旷达/雄奇壮美/豪壮悲慨/委婉清丽 在大量边塞诗中体现出来的艺术风格也很不一样，有的豪迈旷达，如“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”；有的雄奇壮美，如王维的“大

1、理解边塞诗歌中诗人怀乡思亲之情。 2、学习诗歌的对比，了解诗人不同作品的特色。 【教学准备】PPT课件、古战争视频、《关山月》mp3音乐 【教学过程】 一、 情境导入，引出课题 播放古代战争视频，同时配乐《关山月》。

“达喀尔英雄”周勇来哈活动合作意向 由《生活报》、《102.1都市女性频率》主办，希望鸟传媒承办的“达喀尔英雄”周勇来哈活动，将于2005年6月23日，在开发区华旗饭店举行。 一、 主办方：《生活报》、《102

《太空熊猫英雄归来》观后感 周日，我和妈妈一同观看了一部既有趣又具有爱国主义教育意义的电影——《太空熊猫英雄归来》。 影片主要讲述的是：在宇宙中有一颗叫“翠绿星”的星球，星球上的熊猫人利用一种叫翠绿

救就会被污泥吞噬。当年的红军，往往是一个人陷进去后，另一个人伸手去拉，用力过猛也会被带着陷进去。后来有了经验才知道，要慢慢移动身子才能上得来，或者将绑腿带缠在被陷进同志的腰间才能拉得上来。那个泥水不仅

默读课文，思考：你从哪些语句读出了这是一位怎样的老人？用“﹏”标出相关的语句，并在旁边写下你的感受。（请写批注）我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。（外貌 ）