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)，每天修这条路的( )。 A. B. 千米 C. D. 千米DA 12. 题型二【例2】填空：答案：(1)9　6　24　(2)6　77 精析：(1)因为1里面有3个 ，2个 ，8个 ，所以3里面分别就有(3×3)个 ，(2×3)个

影，水墨画一般，朦胧得柔美，在沙漠的骄阳和干旱中，那水想必是清凉又甘甜的。 13. 小组合作学习四人小组带着照片，口述自己描写景观的片段。 互相提意见 选择写得最棒的同学来交流。

(本页无文本内容) 5. 狐狸谈谈你对狐狸的了解它是一个怎样的动物 6. 24 金色的脚印 7. 快速阅读课文，说说文章主要讲了一件什么事？ 8. 佣人yōng   柞树嗥叫哆哆嗦嗦Zuò  háo   duō suō咔嚓kā

1. 彩球的设计CAI QIU DE SHE JI人美2011课标版第十二册第五课 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 这些纸做的彩球漂亮吗？你想知道它们是怎么做出来的吗？ 5.

不解决问题。 随风飘曳：因为风的带动或吹动而摇摆不停。 6. 成长靠你们自己初读课文感知文中校长共提出了五条观点： 1.教师并非知晓一切。 2.要学会体谅、关照别人。 3.善于学习，劳逸结合。 4.不要欺凌弱小，强中自有强中手。

1. (本页无文本内容) 2. 4 花之歌RJ·六年级上册 3. 作者简介 纪伯伦(1883～1931）黎巴嫩作家、诗人、画家，是阿拉伯文学的主要奠基人，被称为艺术天才、黎巴嫩文坛骄子。其主要作品有《

1. 第四单元期末复习部编版语文二年级上册 2. 亲爱的同学们，本单元我们学习了《古诗二首》《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟》以及《语文园地四》，这节课老师将和同学们一起走进第四单元的复习。 首先，让我们一起来看看需要注意的生字吧！

明代青花元代青花清代青花我国瓷器在造型和装饰艺术上的特色 Ⅴ 14. 陶瓷欣赏龙山文化白陶鬶，山东潍坊出土 仰韶文化彩陶船形壶， 约前800—前4300年，陕西宝鸡出土 15. 新石器时代·龙山文化 北朝青瓷仰覆莲花尊，纹饰华美繁缛，器型丰满盈润，为北方青瓷的代表作。

1. 加与减第2课时 秋游北师大版 数学 二年级 上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 2. 1.能够从情境图中提取数学信息,知道同一个问题可以有不同的解决方法。 2.探索并掌握100以内数的连减运算的计算方法

1. 第五单元复习部编版 五年级上册语文 2. 繁殖( )摄( )入驯( )服树杈( )医疗( )炭( )火一、易读错字歇( )息狭( )义苔藓( )勉( )强矫( )正tànshèzhíliáoxù

北师大版 数学 二年级 上册练习六复习旧知课堂小结课后作业巩固练习7分一分与除法 2. 复习旧知用乘法口诀求商用乘法口诀求商，除数是几，就想几的乘法口诀，除数和几相乘得被除数，商就是几。24÷6=4想:(四

和感受。导入新课 巴金，原名李尧棠，字芾甘。四川成都市人。代表作有《新生》、《爱情的三部曲》(《雾》《雨》《电》)、《春天里的秋天》、《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)，他的文字带有强烈的感情色彩，产生了重大的社会影响。

乞求道，“我可以去给您换零钱。” 12. 但是看那孩子的面容，看那使人信任的神情，我又断定他不是那种人。信任断定 13. 但是看那孩子的面容，看那使人信任的神情，我又断定他不是那种人。(人穷志短、见钱眼开、见利忘义、贪图钱财、不讲信用

长相思 清·纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

想到一个什么成语？ 3. 　　　　　　陶渊明：(公元365—427年)， 名潜，字元亮，东晋伟大诗人。生于东晋末朝，出身于没落的地主官僚家庭。他少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。当时社会动乱不安，他有

第一单元复习部编版 五年级上册语文 2. 生字，是学好语文重要的工具。我们在进行复习的时候，首要的任务是生字的复习。我们先把每单元的重点生字找出，然后从字音、字形、字义进行归类。 3. 矮( )人蔓延( )一、易读错字嫌(

1. *第九章 人员配备人力资源管理作业： 当一回人力资源部经理：设计一份公司的招聘广告，当一次主考官。 试参加一次模拟应聘：认真准备欲应聘内容，充分体现个人特长。限每人应聘时间不得超过15分钟。 2

三、解决问题。 1.有一本书，每页16行，每行36个字，共150页。现在改为每页18行，每行24个字，现在能排多少页？（用比例解） 解：设现在能排x页。 (18×24)∶(16×36)=150∶x x=200 答：现在能排200页。

1. 第 9 课时 8、9解决问题第5单元 6～10的认识和加减法人教版·一年级上册 2. 9-3= 2+4=0+9= 8 - 1=3+4= 2 +7=6+2= 7 - 5=69786792 3. 说一说图中告诉我们什么，要

答案：假设两个长方形周长的一半均为60。 3＋2=5 7＋5=12 甲长方形的长是60× =36，宽是60－36=24，面积是36×24=864 乙长方形的长是60× =35，宽是60－35=25，面积是35×25=875 甲、乙两个长方形面积的比是