香当网

1. 在这里添加标题Add the title in here单击添加内容详情单击添加内容详情单 击添加内容详情单击添加内容详情 单击添加内容详情单击添加内容详情单添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题单击添加内容详情单击添加内容详情单

教学目标: 　　1.结合具体情境，让学生探索并掌握圆柱体积的计算方法，并能运用计算公式解决简单的实际问题。 　　2.让学生经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程，发展合情推理能力和初步的演绎推理能力，渗透数学思想，体验数学研究的方法。

《圆柱的体积》教学设计 增城区五星学校 覃晓灵 教学目标： 1、通过用切割拼合的方法借助长方体的体积公式推导出圆柱的体积公式，能够运用公式正确地计算圆柱的体积和容积。 2、初步学会用转化的数学思想和方法，

《圆柱的体积》教学设计 学情分析： 根据六年级的教学情况来看，班中绝大部分同学都能跟上现有的进度，通过本节课教学要使灵活运用圆柱体积的计算方法解决生活中一些简单的问题，通过想象、操作等活动，理解圆柱

长方体和正方体体积练习 教学内容：苏教版义务教育教科书第18页例11、“练一练”、练习四第5~8题。 教学目标： 1．让学生经历长方体和正方体的统一体积计算公式的推导过程，进一步认识两种几何体的基本特征及它们之间的关系。

《圆柱的体积》教案 教学内容： 北师大版小学数学教材六年级下册第8—10页。 教学目标： 1、结合具体情境和实践活动，了解圆柱体积（包括容积）的含义，能够运用公式正确的计算圆柱的体积和容积。 2、初

《长方体的体积》教学设计 教学内容 《长方体的体积》 教学目标 1、 结合具体情境和实践活动，探索并掌握长方体体积的计算方法，能正确熟练地计算长方体的体积，解决一些简单的实际问题。 2、 在观察、操

《体积单位之间的进率》教学设计 教学内容：冀教版五年级下册63--64页 教学目标： 1、掌握体积单位之间的进率。 2、理解并掌握体积单位之间的进率，并会转化。 3、培养学生认真审题的习惯，使学生在

辩 人 研修主题 在《体积与容积》 主 辩 人 辩 案 主辩人 二次修改 一、 重点、难点、交点： 教学重点：通过具体的实验活动，初步了解体积与容积的概念。 教学难点：理解体积和容积的区别与联系。 交

课题：4.3运用公式法（1） 一、备课标 1.内容标准：能用提供因式法、公式法（直接利用公式不超过两次）进行因式分解（指数是正整数）。 2.数学思想方法（核心概念）：本节课通过整式乘法的平方差公式的逆向运用

圆柱的认识及侧面积教学设计 教学内容:冀教版六年级下册第四单元《圆柱和圆锥》第一课时  教材学情分析： 圆柱的认识是小学阶段学习几何知识的最后一部分内容，是建立在学生初步认识了立体图形，掌握了长方体

《圆柱和圆柱的侧面积》教学设计 教学内容：冀教版小学数学六年级下册第四单元第一课时 教学目标： 1.知识技能：使学生认识圆柱的特征，知道圆柱各部分的名称，认识圆柱的侧面展开图，会计算圆柱的侧面积。 2

倒数的认识 一、 教学目标 1、 认识倒数的意义，学会求倒数的方法。 2、 学会应用倒数解决实际问题。 3、 在学习中体验数学思维，产生学习兴趣。 二、 教学重难点 重点：学会求倒数的方法。 难点：理解倒数的意义。

第2课时 长方体和正方体的体积 【教学内容】 长方体、正方体的体积计算 【教学目标】 1.通过讲授，引导学生找出规律，总结出体积的公式。 2.指导学生运用公式正确计算长方体、正方体的体积。 3.培养学生积极思考、探索新知的思维品质。

生活中的负数 教学内容 生活中的负数——用正数、负数表示意义相反的量 教学目标 1．结合熟悉的事例，经历用正、负数表示生活中简单问题的过程。 2．初步体会用正、负数可以表示意义相反的量，会用负数表示

整理与复习 教学内容： 整理与复习 教学目标： 1、使学生进一步理解百分数的意义，熟练掌握百分数与分数、小数的互化的方法，沟通知识间的联系，能将所学知识进一步条理化和系统化。 2、能应用百分数的知识解决简单的

，感受比在生活中的广泛应用，提高解决问题的能力。 三、 知识点 1、进一步理解比的意义 2、将一定的比例进行分配 四、教学重点：　　 1、理解按一定比例来分配一个数量的意义。　　 2、根据题中所给的比

比例 【教学内容】义务教育课程标准实验教科书（西师版）六年级下册第43页的例1及导学单上练习等。 【学习目标】 1.理解和掌握比例的意义和基本性质，认识比例的各部分名称。 2.培养学生在观察与讨论中

六年级下册单元知识点 第一单元 四会单词：tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger

六年级下册单元知识点 第四单元 四会单词： learn Chinese—learned Chinese学汉语 sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞 eat good