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由三视图确定几何体的面积或体积 2. 学习目标1、能想象出几何体的展开图 2、根据三视图求几何体的表面积和体积。 3. 1、由三视图描述实物形状，画出物体表面展开图2020/4/20相信自己一定行！ 4. 由三视图

学生已掌握了单项式多项式乘法及平方差公式为后续学习 因式分解、解一元二次方程、配方法 打下良好基础承上启下 3. 经过让学生自主探索完全平方公式的过程 会推导完全平方公式，了解公式的几何背景， 会应用公式进行简单的计算在

2. 课堂引入它们都是圆锥体，简称圆锥。 3. 在日常生活中，你见过哪些圆锥形的物体？ 4. (本页无文本内容) 5. 课堂探索侧面展开后底面高hOr扇形顶点 请大家拿出准备好的圆锥，看一看，摸一摸，观察一下它有什么特点？

黄梅戏京剧川剧说一说你所知道的戏曲名称。 2. 4* 藏 戏 3. 藏 戏 藏族戏剧的泛称，是以民间歌舞形式表现故事内容的综合表演艺术，其形式和风格带有强烈鲜明的藏民族特点和浓郁突出的雪域神奇色彩。贴近群众、易于

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1. 圆柱和圆锥练习 2. 你从一根圆木中提出有关圆柱、圆锥的哪些问题？ 3. 1、填空题 （1）、一根长3m的圆木，截成两段后，表面积增加40m²，这根圆木原来的体积是( ) m³。 （2）、一根圆

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(1)动物细胞膜含有糖脂和糖蛋白(　　)。 (2)脂肪和糖类都是生物体内的能源物质(　　)。 (3)胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输 (　　)。 (4)蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖(　　)。

1. 回顾·拓展一人教版·六年级下册 2. 一、点拨 此次“交流平台”的主要任务是：阅读文章要学会独立思考，形成自己的见解；学会运用作者表达感受的方法。这两个方面的内容都是本单元的学习重点，因此，交流

收集、了解西安的城市雕塑,感受它 们的设计创意、材质和艺术特点。 3. 丝绸之路群雕刻画的是跋涉于丝绸之路上的一队骆驼商旅，代表了古都西安的一段辉煌历史，成为西安的标致性雕塑。 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容)

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圆柱的表面积小学数学六年级下册 2. 1、圆柱是由（ ）个面围成的，有（　）个底面，它们是（ 　　　　 ）有（　）个侧面,是（　　　）,有（ 　　）条高，这些高都（ 　　　　）。 2、圆的面积公式是 —————

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