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真分数与假分数 教学目标： 1、认识真分数和假分数，理解并掌握真分数和假分数的意义和特征，能辨别真分数和假分数。 2、在观察、比较、分析、概括、猜想、验证等学习活动过程中，有条理、有根据地思考、探究

平移和旋转教学设计 （人教版小学数二年级下册第三单元） 学情分析： 二年级的学生，年龄小，好动、好奇，空间观念较差，形象而直观的教学能够为儿童多种感官接受。多媒体的优势在于集文字、图像、声音于一体，

难点25 圆锥曲线综合题 圆锥曲线的综合问题包括：解析法的应用，与圆锥曲线有关的定值问题、最值问题、参数问题、应用题和探索性问题，圆锥曲线知识的纵向联系，圆锥曲线知识和三角、复数等代数知识的横向联系

 1.【2015高考福建，理3】若双曲线 的左、右焦点分别为，点在双曲线上，且，则 等于（　） A．11 　　　 B．9 C．5 　　　D．3 【答案】B 【解析】由双曲线定义得，即，解得，故选B．

《解题达人》（2022）高三二轮小题专练 ——圆锥曲线综合A 一、单选题 1．椭圆的准线方程是 A． B． C． D． 2．已知椭圆上一点到右准线的距离为，则点到它的左焦点的距离为（ ） A． B． C． D． 3．已知椭圆的左，

衡水万卷周测（七）理科数学 圆锥曲线的综合应用 考试时间：120分钟 姓名：__________班级：__________考号：__________ 题号 一 二 三 总分 得分 一 、选择题（本大

九、其他重要性质 38．圆锥曲面光线反射路径的性质 实验成果 动态课件 由焦点发出的光线经椭圆曲面反射后的光线必过另一焦点 备用课件 由焦点发出的光线经双曲面反射后的光线所在直线必过另一焦点 备用课件

直线与圆锥曲线 [基础达标] 1．过椭圆＋＝1内一点P(3,1)，求被这点平分的弦所在直线方程． 2. [2021·郑州测试]已知椭圆C：＋＝1(a>b>0)的离心率为，以椭圆的四个顶点为顶点的四边形的面积为8

难点23 求圆锥曲线方程 求指定的圆锥曲线的方程是高考命题的重点，主要考查学生识图、画图、数形结合、等价转化、分类讨论、逻辑推理、合理运算及创新思维能力，解决好这类问题，除要求同学们熟练掌握好圆锥曲线的定

∴椭圆E的焦点在x轴上，设方程为，c=2， ∵，∴，∴，∴椭圆E方程为， 将代入椭圆E的方程解得A（-2,3），B（-2，-3），∴|AB|=6，故选B. 【考点定位】抛物线性质；椭圆标准方程与性质 【名师点睛】本题

《解题达人》（2022）高三二轮小题专练 ——直线与圆锥曲线位置关系B 一、单选题 1．若斜率为的直线与抛物线和圆分别交于和两点，且，则当面积最大时的值为（ ） A． B． C． D． 2．己知抛物

六、等角问题26．椭圆、双曲线、抛物线的等角定理一实验成果动态课件椭圆准线与长轴的交点与焦半径端点连线所成角被长轴平分备用课件双曲线准线与实轴的交点与焦半径端点连线所成角被实轴平分备用课件抛物线准线与对称轴的交点与焦半径端点连线所成角被对称轴平分备用课件问题探究26已知椭圆，点为椭圆之左焦点，过点的直线分别交椭圆于A，B两点，问是否在x

把圆柱的侧面沿高展开是一个(　　),它的长是圆柱的(　　),宽是圆柱的(　　)。 3.一个圆柱的底面直径是2米,高是2米,它的底面积是(　　),体积是(　　)。 4.将一张长是30厘米,宽是18厘米的长方形白纸卷成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是(　　)平方厘米。

成都市2020年六年级下期 圆柱圆锥培优训练2 1.一个圆柱体底面周长和高相等．如果高缩短4厘米，表面积就减少平方厘米．求这个圆柱体的表面积是多少？ 2.如下图高是10厘米，底面半径分别是3厘米和6厘米的两

人教版小学数学五年级下册第三单元 3.3.1体积和体积单位 同步练习（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年人教版数学五年级下册3.3.1体积和体积单位（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年人教版数学五年级下册3.3.1体积和体积单位B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版小学数学五年级下册第三单元 3.3.1体积和体积单位 同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年人教版数学五年级下册3.3.1体积和体积单位C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版数学五年级下册第三单元第四课体积和体积单位同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题。 (共4题；共8分) 1. （2分）一个指尖的体积约是（ ）