六年级上册数学课件-2.2 圆的周长 ︳西师大版(2014秋) (共14张PPT)
约1500年前,中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周率应在3.1415926 和3.1415927 之间,成为世界上第一个把圆周率的值的计算精确到7 位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间,至少要早一千年。
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约1500年前,中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周率应在3.1415926 和3.1415927 之间,成为世界上第一个把圆周率的值的计算精确到7 位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间,至少要早一千年。
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用圆规画圆的步骤:1、把有针尖的一只脚固定在一个点上,手握着上面的手柄。(定点)2、把圆规的两脚分开,并且定好两脚间的距离。(定长)3、把装有铅笔的一只脚旋转一周,就画出了一个圆。(旋转一周)
1. 西师大版六年级数学上册教学课件 2. 第一单元 分数乘法教学课件 3. 西师大版 数学 六年级 上册分数乘整数课前导入探究新知课堂小结课后作业分数乘法课堂练习1 4. 课前导入小朋友,你会计算下面的题吗?分母相同1
腊八节是星期( )五五三 三 14. 五、小丁丁参加射箭队集训,从8月22日开始到9月6日结束,一共( )天.8月是( )月,最后一天是( )日。9月1日到9月6日有6天. 10+6=16天168月22日到8月31日共有
1. 角的初步认识冀教版数学二年级上第四单元 2. 用小棒拼图形。(1)用4根小棒拼成的图形 (2)用3根小棒拼成的图形 3. 上面用2根小棒拼成的图形就是角。 4. 用三角板感知角 5. ...你能找出下面图形中的角吗?.......
)相加。4×3读作 ,表示( )个( )相加。复习1.背诵4以内的乘法口诀。3乘以2234乘以334 3. 3.看图说出是几个几,再列式。4.5个5个数,从5数到25。复习( )个( )加法: 乘法:口诀:233+3=63×2=6二三得六(
30天。这样,大小各六个月,使人很容易就能记住。但是,照这样规定,一年就不是365天,而是366天了,因此得找出一个月减去一天。减哪个月合适呢?那个时候被判处死刑的犯人都在二月份处决,人们都希望二月能
西师大版数学六年级下学期第五单元5.2图形与几何 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 计算下面物体折体积和表面积。 (共1题;共5分) 1. (5分)求下面物体的体积。
2 图形与几何 课时目标导航 复习内容 观察物体、图形的运动和长方体、正方体。(教材第116~117页“总复习”第2、3题以及教材第119~120页“练习二十八”第11~16题) 复习目标 1.复习观察
1. 轴对称图形 2. 一.请你猜猜我是谁? 3. 观察这些图形有什么共同点? 4. 二.收获新知像这样, 一个图形, 左右两边完全一样, 我们就把这样的图形叫做轴对称图形。 5. 像这样画一画,再沿
D. 篇章 湖涂 拍岸叫绝 3.下列理解不正确的一项是( ) A. 因为春天来得比较晚,所以诗人说“迟日”。 B. “泥融”在《绝旬》一诗中指泥土湿软。 C. “却山行”中的“却”是“再,又”的意思。
人教版美术六年级下册 第6课《扇面画》教学设计 一、教学目标 1.欣赏扇面画作品,了解扇面文化,感受扇面艺术形式美的特点。 2.综合运用多种表现形式,根据不同的扇面巧妙地运用构图布局方法,创作扇面作品。
(4)可怜九月初三夜,________。 (5)露从今夜白,________。 (6)子曰:“三人行,________。” (7)________,师不必贤于弟子。 (8)吾爱吾师,________。
五、下列句子中加点成语运用恰当的一项是( )。(4分) A.夜深了,战士们还在虎视眈眈地守卫着祖国边疆。 B.运动场上,一场夺人眼球的趣味运动会正如火如荼地进行着。 C.对于老师提出的几条建议,大家都随声附和。 D.你尽管放心,
买卖生活 5.下面句子中标点没有错误的句子是( ) A. 李白,杜甫,自居易都是唐代的著名诗人。 B. “老师,”我轻声喊道,“您过来一下,在这教室,我想您再抚摸我一下。” C
2019春5月月考试六年级 语 文 试 题 一、读拼音,写词语。(8分) duàn liàn biān pào fěi cuì líng lì ( ) ( ) ( ) ( ) zī xún kāng
2019湖南怀化小升初全真模拟试题(九) 一、积累与应用 1.给下列多音字组词。教 jiāo________ jiào________ 便 biàn________