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人教版四年级上册数学期末总复习完美版 1.每相邻的两个计数单位之间的进率都是(十),这种计数方法叫做(十进制计数法)。 2.看表说一说:如10个一千万是一亿,一千万是10个一百万。 3. 数位:个位
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每节课的练习 【第一课时】 复习20以内各数 1、在○里填上“>”或“ < ”。 < > < 5 ○ 12 20 ○ 19 9 ○ 11 > > < 13 ○ 15 18 ○ 8 11 ○ 10 2、〇
淡去。月色的朦胧、娇美引发了历代文人雅士的无限遐想。中秋明月高悬也成为天涯游子们的精神依托。著名诗人王维写下了“独在异客为异客,每逢佳节倍思亲”的千古绝句,记载了华夏民族独特的思乡“情结”,揭示了人类
1. 收获和付出是 2. 啤酒生产中的数学 3. 啤酒生产中的情况记录表工作时间(时)1234567…工作总量(吨)14284256708498…观察上面的记录表,你有什么发现? 4. 工作总量 工作时间=
1. 新版人教版四年级上册数学总复习精品课件 2. 总复习大数的认识2 3. 大数的认识数位顺序表 多位数的读法和写法 比较数的大小 数的改写 数的产生和十进制计数法 计算器的认识3 4. 万 位十 万
小学英语六年级总复习资料 一. 反义词 big(大的)--- small(小的) black(黑色)---white(白色) free(闲的)---busy(忙的) hot(热)---cold(冷)
粤教版(2019) 必修1第一----四章 综合复习训练 一、选择题 1.已知字典d = 1:2,“a”:‘b’,2:‘b’,‘b’:4},则d[2]的值为( ) A.1 B.2 C.‘a’ D.‘b’
粤教版(2019) 必修1第一----三章 综合复习训练 一、选择题 1.我们学习了使用Python程序设计语言解决问题,Python程序设计语言属于( )。 A.高级语言 B.自然语言 C.汇编语言
粤教版(2019) 必修1第一----三章 综合复习训练 一、选择题 1.最早出现的编程加工语言是( ) A.自然语言 B.机器语言 C.高级语言 D.汇编语言 2.表达式16/4-2^5*8/4
粤教版(2019) 必修1第一----三章 综合复习训练 一、选择题 1.程序设计中的“算法”其实就是()。 A.解决问题的方法和步骤 B.能在计算机上解决的方法 C.便于计算的方法 D.能通过电脑进行计算的方法
粤教版(2019) 必修1第一----四章 综合复习训练 一、选择题 1.在列表listaue中添加订单号”y5617”,正确的是() A.listaue[]=“y5617” B.append(“y5617”)
字、词专项复习训练题 学校 班级 姓名 一、给下面的字选择正确的读音。 蒙骗(mēnɡ ménɡ) 咀嚼(jiáo jué) 暖和(hé huó) 胚胎(péi pēi) 似乎(sì
词汇专项复习卷一 时间: 60 分钟 满分: 100 分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 一 十 二 十 三 总 分 得 分 beef English grandpa nose
2020春人教版六年级毕业班数学下册总复习模拟测试卷 附答案5套 总复习测试卷(一) 一、填空题。(每题2分,共22分) 1.一个数由8个百万,6个千,7个0.1和6个0.01组成,这个数写作(
1. 计算机旅游教研组复习课—子网划分 2. 一、子网结构(以C类IP地址为例)202.102.33.0的地址结构0255256个地址子网1子网2子网3子网464646464网络 地址网络 地址网络 地址网络
六年级下册语文总复习 考点八思维拓展题 思维拓展题是指在理解文章的基础上,向生活实际加以拓展感悟, 看似没有要求,实则难度极高,主要为阅读感悟、道理启示,以及情感共鸣等,都要围绕文章材料加以叙述。 【常考题型】
2 图形与几何 课时目标导航 复习内容 观察物体、三角形、轴对称和平移。(教材第110页) 复习目标 1.进一步加深对三角形基本特征的认识,进一步理解三角形不同的分类方法及各种三角形之间的关系,完善三角形的认知结构。
归类培优测试卷 3.图形与几何和统计与概率 一、填空。 (每空 1 分,共 29 分) 1.学校操场跑道一圈长 500 米,跑( )圈就是 1 千米。 2. ( )厘米( )毫米 ( )毫米 3.在(
数的认识教学设计 窗体底端 教学内容:义务教育课程标准实验教科书第65页 教学目标: 1、使学生通过复习加深对整数、小数、分数和百分数的理解,进一步明确有关数的意义和基本性质,体会整数与小数、小数与分数、分数与百分数的内在联系。
基础达标卷 (总复习——常见的量 探索规律) 六年级 数学 下(BS) 时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。(31分) 1.(3分)在下面括号中填上合适的单位名称。