痛经PPT课件
一.定义: 凡在经期或经行前后,出现周期性小腹疼痛,或痛引腰骶,甚至剧痛晕厥者,称为“痛经”,亦称“经行腹痛”。 (时间、部位、性质) 本病以青年妇女较为多见。
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一.定义: 凡在经期或经行前后,出现周期性小腹疼痛,或痛引腰骶,甚至剧痛晕厥者,称为“痛经”,亦称“经行腹痛”。 (时间、部位、性质) 本病以青年妇女较为多见。
脑疝是颅脑损伤、颅脑占位性病变发展过程中一种紧急而严重的病理过程,疝出的脑组织的重要结构和生命中枢,直接危及生命,如发现不及时或处理不力,往往导致严重的后果,所以,我们在临床工作中对脑疝必须给予足够的重视。颅脑外伤、脑肿瘤、脑脓肿及脑血管病的病程发展的最后结局往往是因脑疝而死亡。神经外科医师(特别是基层神经外科医生)大量的临床工作是在预防和治疗脑疝。
。 为有暗香来遥知不是雪 满城尽带黄金甲冲天香阵透长安 8. 4.读古诗,完成练习。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 9. (1)这是一首送别诗,是 送
母的爱!让我们走进课文,去看看作者的父母是怎样用这两股爱的“风”指引作者成长的吧! 2. 人教部编版 语文 五年级 上册20 “精彩极了”和 “糟糕透了” 3. 巴德·舒尔伯格 美国著名畅销书作家、编剧。
商量未成别气馁,文明修养最重要。成成的难题解决了,请听听他是这么说的: 15. 他叫龙小五,正在写数学作业,他想静下心来思考难题,可是家里太吵了,爸爸在大声地打电话,奶奶在看电视,音量开得很大,妹妹在屋子里又唱又跳。
1. 部编版一年级上册第1课 天地人 2. 课题导入 同学们,对于字你们知道多少呢?可能大家在幼儿园的时候已经学过一些简单的字,但今天,我们就要开始正式学习生字了,同学们有没有感到很兴奋呢? 3. 认读园地天
中国作家学会会员,著有诗集《春天的歌》《人生之恋》,散文集《红烛之歌》《宝鸡漫游》,报告文学集《千秋业》等。 3. 学习目标: 1、会读“延安、昔日春笋”等词语。有感情朗读课文。 2、了解全诗内容。读出对延安精神的赞美。
列车行驶在改建线上发生事故外,各国高速铁路都未发生过重大行车事故,也没有因事故而引起人员伤亡。 据统计,全世界由于公路交通伤亡事故每年约死亡25万~30万人;1994年全球民用航空交通中有47架飞机坠
1. 部编版一年级上册第9课 日月明 2. 课题导入rì 日yuè 月 3. 课题导入日月 4. 明天 明白明月 明亮你能用“明”组词吗? 课文讲解 5. 生字广场力土林木心 6. 认读园地明 力 尘
1. 语文人教部编版·四年级(下册)2020年春 2. 综合性学习:轻扣诗歌大门1第1课时 3. 1.进一步了解诗歌,热爱诗歌。 (重点) 2.通过编诗集,培养学生编辑、合作能力。(难点) 学习目标 4
1. 语文人教部编版·四年级(下册)2020年春 2. 习作:我学会了1第1课时 3. 1.写一种自己学会的本领。 (重点) 2.要明确写作要求,清楚写作步骤。(重点)学习目标 4. (本页无文本内容)
1. 延安,我把你追寻人教部编版四年级语文上册 2. 宝塔山 3. 相关介绍 在革命战争年代,中共中央曾在延安领导了中国革命,毛泽东等领袖们在这里为中国革命制定了正确的路线、方针、政策。中国共产党及其
1. 20.淡淡的茉莉湘教版 五年级 上册 第六单元 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容)
1. 部编版一年级上册第7课 大小多少 2. 课题导入 出示两张大小不同的纸张,说说哪张纸大,哪张纸小。 数一数班上的男女生数量,看看是男生多,还是女生多。 3. 生字广场果牛少小鸟 4. 认读园地多
1. 部编版一年级上册第8课 小书包 2. 课题导入四四方方肩上背, 书本文具肚里装。 它是我的好朋友, 天天陪我把学上。猜 谜 语猜一猜这是什么东西?答案:书包 3. shū 书bāo 包 课题导入
中篇小说《神鞭》分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。作者简介 5. 读一读,想一想,找一找1. 读准生字词,读通读顺句子,难读的地方多读几遍, 读懂的可做标注,读不懂的地方做记号。
112、我的邻居是17和19( )4、我是由2个十组成( )15猜猜我是谁: 3. (本页无文本内容) 4. 一共 有几个苹果呢? 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 10 + 7 =7 + 10
易错辨析辨析:理清题中的数量关系3.判断。(对的画“√”,错的画“×”) 天天水果店原来有苹果和香蕉共62箱,苹果卖出20箱后,剩下的苹果和香蕉的箱数一样多。原来苹果有42箱,香蕉有20箱。 ( )
1. 部编版三年级上册第2课 花的学校 2. 课题导入 上节课我们学习了《大青树下的小学》,同学们还知道哪些学校呢?你知道“花的学校”吗? 3. 图片欣赏 4. 图片欣赏 5. 图片欣赏 6. 揭示课题