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 四年级下册数学课件-6.5数的改写 |翼2014) (10张PPT)

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 四年级下册数学教案-9.1 探索多边形 ︳2014

探索多边形 四年级数学下册教案九、探索乐园 教材分析: 《探索乐园》是《新课程标准》中的重要内容。探索多边形中隐含的规律,以及乘法运算中的数学规律在《标准》的小学第二阶段提出了具体目标,在观察

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 四年级下册数学教案-9.1 探索多边形 ︳2014

探索多边形 一、教学目标 1.通过观察、操作和归纳等数学活动,经历自主探索图形隐含的数学规律并建立模型的过程。 2.发现并了解多边形的边数与分割成的三角形的个数,以及与内角和之间的数学规律。 3.感

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 二年级下册数学教案-8.1 探索乐园 ︳2014

《探索乐园》 教学目标: 1.结合学生熟悉的事例,经历探索、发现简单事物排列组合规律的过程,能列举3个事物所有的排列组合的结果。 2.经历探索简单事物排列与组合规律的过程,初步学会简单的、有条理的思考,能清楚的表述自己的思维过程和结果。

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 二年级下册数学教案-8.1 探索乐园-简单事物的排列组合 ︳2014

翼版二年级数学下册第八单元 《探索乐园—简单事物的排列组合》教学设计 来宾市兴宾区水落小学 谭秀誉 三维目标: 1.结合生活中熟悉的事物,探索、发现简单事物的排列组合规律。 2.在进行探索、交流活动中,发展学生初步的推理能力。

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 二年级下册数学教案-8.1 探索乐观 ︳2014

教学内容:数学》二年级下册第八单元《探索乐园》第一课时。   数学目标: 1.结合生活中熟悉的事物,探索、交流简单的排列组合规律的过程。 2.了解、探索排列组合问题的思想方法,发展学生有条理思维和初步的推理能力。

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 二年级下册数学教案-8.1 探索乐园(一) ︳2014

小学二年级数学教学设计 平乡县直一小赵莉 教学内容 探索乐园(一) 学 目 标 知识与能力 结合学生熟悉的事例,经历探索、发现简单事物排列组合规律的过程。 过程与方法 能列举出3个事物的所有排列组合结果,初步体验排列组合的思想方法。

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 四年级下册数学教案-9.1 探索多边形的规律 ︳2014 ) (1)

)年级 ( 数学 )学科 课题:《 探索多边形的规律》 学习目标 1、 通过观察交流,认识多边形。 2、 通过分割多边形活动,在教师引导下,学会将多边形分割成三角形。 3、 在观察填表活动中探索发现、总结

2020-05-13    709    0
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 四年级下册数学教案-9.1 探索乐 园 ︳2014

索 乐 园》 定州市寨西小学 侯小静 教学内容:四年级下册第九单元《探索乐园》第一课时 教学目标: 1、通过观察、操作和归纳等教学活动,经历自主探索、发现、总结多边形中隐含的规律的过程。 2、了解

2020-05-13    708    0
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 六年级上册数学教案与反思-5.2.2 成数 ︳2014

理解成数的意义,会进行一些简单的计算。 三、 教学难点 成数和百分数的联系。 四、 教具准备 教材例2的多媒体课件。 五、 教学设计 (一) 创设情景,导入新知 1、 出示新闻消息:①今年我省油菜籽比去年增产二成

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 六年级上册数学教案-2.11 比的意义|2014) (4)

生活中的比 出示芭蕾舞演员 问:为什么芭蕾舞演员跳舞的时候要踮起脚尖? 介绍黄金比 公元4世纪希腊数学家欧多克索斯,利用线段找到了世界上最美丽的黄金比。它的比值大约是0.618,比大约为2 : 3。 3

2019-07-22    808    0
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 六年级上册数学教案-5.2.2 成数 ︳2014 ) (3)

第五单元《百分数的应用》第四课时 成数 单元概述 单元教学内容 小学数学六年级上册第五单元《百分数的应用》第56~70页。 课标对本单元的要求 能解决百分数的简单实际问题,经历与他人交流各自算法的过程,并能表达自己的想法。

2019-08-04    1163    0
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 六年级上册数学教案-5.2.2 成数 ︳2014 ) (1)

2、通过成数的计算,进一步掌握解决百分数问题的方法。 3、感受数学知识与生活的紧密联系,激发学习兴趣。 教学重点: 成数的理解和计算。 教学难点: 会解决生活中关于成数的实际问题。 教学准备: 多媒体课件 教学过程: 一、联系生活,导入新课

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 六年级上册数学教案-5.2.2 成数 ︳2014

了解“成数”的含义会解答有关“成数”的实际问题。 教学难点 了解“成数”的含义会解答有关“成数”的实际问题。 教学准备教案、课件„ 教学过程 一、谈话引入 师昨天我们在商场看到好多打折的商品 今天我们继续去商场看看看有什么惊喜等着

2019-08-04    948    0
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 六年级上册数学教案-5.2.2 成数 ︳2014 ) (2)

六年级上册第五单元百分数 《成数》教学设计 教学内容: 教学目标: 1、使学生理解成数的含义,以及成数与分数、百分数之间的关系,掌握将成数转化成百分数的方法;知道成数在生活中的应用,会进行相关的计算;

2019-08-04    1157    0
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 六年级上册数学教案-2.11 比的意义|2014) (1)

小学六年级数学上册《比的意义》教学设计 教学目标  一、知识与技能: 1、理解比的意义,掌握比的读写法,认识比的各部分名称。 2、理解比值的含义,知道求比值的方法,并能正确地求比值。 3、理解并掌握比与分数、除法的关系。

2019-07-22    768    0
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 六年级上册数学课件-工程问题|人新课标(2014) (12张PPT)

一队工作时间:12天二队工作时间:18天求:两队合修这条路,多少天能修完?

2019-07-08    1346    0
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 六年级数学上册课件- 5.3 圆的面积 -人新课标(2014)(35张PPT

1. 圆的面积人教版六年级数学上册 2. 知识目标能力目标情感目标 知道圆的面积的含义,自主探究推导出圆的面积的计算公式。理解并掌握圆的面积的计算公式。会运用圆面积计算公式解决问题。培养大家自主探究的能力与创新的精神。23教学目标1

2019-10-12    1447    0
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 六年级下册科学课件-3 美丽的建筑 |PPT

1. 美丽的建筑(六年级科学下册课件 2. 悉尼歌剧院 3. 慈恩塔 4. 苏州拙政园 5. 颐和园长廊 6. 在颐和园循万寿山南麓沿昆明湖北岸构筑。始建于清代乾隆十五年(1750),1860

2019-06-14    1660    0
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 六年级下册英语课件- Lesson 13 Summer Is Coming ppt

1. What season is it?2. What’s the weather like in different seasons?3. What happens to trees in different seasons?

2019-05-24    1887    0
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