三年级上册美术课件 -12 团包纸工 人教新课标(2014秋)(共10张PPT)
作业要求: 用皱纹纸团一团、包一包,制作成有趣的团包作品。
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一、用手摸一摸自己的脸、头发、身上的衣服、桌子和凳子,说说这些东西给你的感受一样吗?(不一样!有的软绵绵的、有的硬邦邦的、有的光滑、有的粗糙。)二、想一想,我们为什么会有这些感受呢?(由于不同的事物具有不同的质地、手感。)
Miss Green格林小姐This is Miss Green.这是格林小姐。
1. 圆 柱六年级下册第二单元 2. 课堂引入 这是我们研究过的立体图形:长方体和正方体,你还记得长方体有哪些特征?正方体长方体 3. 如图,用纸片和小棒做成下面的长方形小旗,快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后会形成什么图形?课堂引入
动脑筋思考:下列哪些题目可以用“鸡兔同笼”的方法来解决? 1.有龟和鹤共16只,龟的腿和鹤的腿共有52条。龟和鹤各有几只? 62. 全班一共有38人,共租了8条船,每条船都坐满了。 大小船各租了几条?大船乘6人 小船乘4人
1. 扇形统计图第1课时六年级下册第四单元 2. 这是一张什么统计图?启发激趣条形统计图条形统计图有什么特点?从统计图中你能获得哪些信息?直观地表现出数量的多少和大小。 3. 启发激趣这是一张什么统计
1. 小学数学总复习 2. 16÷3=5……10.8÷2=0.445÷0.9=5081÷9=96÷30=0.2仔细观察,你发现了什么?除不尽除尽整除整除除尽整除是除尽的一种特殊情况,整除也可以说是除尽
1. 《天净沙·秋》 2. 秋风萧瑟 北雁南飞 西风残照 草木摇落 林寒涧肃 秋月寒江 自古逢秋悲寂寥 3. 天净沙·秋[元] 白朴 4. 白朴 白朴(1226-约1306), 原名恒,字仁甫,后改名
《圆锥的体积》说课稿 尊敬的各位评委老师,大家好!今天我说课的题目是《圆锥的体积》。 下面我将从说教材,学情、教学目标、教法学法、教学过程、板书设计六个方面进行说课。 《圆锥的体积》是在学生已经掌握
猜一猜奇妙奇妙真奇妙,看不见来摸不着, 无孔不入变化多,动物植物都需要。答案:空气 8. 空气的性质(苏教版)四年级科学上册课件 9. 你能用什么方法证明空气的存在呢?(小组讨论) 10. (本页无文本内容) 11.
小学科学课程是以培养小学生科学素质为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。
1. 数学 广角 2. 语 文杨 明李 芳刘 红陈 东王爱华张 伟丁 旭赵 军数 学杨 明李 芳刘 红王志明于 丽周 晓陶 伟卢 强朱晓东三(1)班参加语文、数学课外小组学生名单这两个小组没有17人呀?8
有效引领 增进发展 小学六年级数学《圆锥体积的认识》教学案例 < 案例描述>记得我曾在校教研活动中,讲过 < < 圆锥的体积>>一课。上课时,我引导学生“在空圆锥中装满沙子,直到装满为止,你们发
1. 义务教育教科书 数学五年级 上册小数除以整数练习 2. 直接写结果,说说你是怎样想的25分米=( )米 7厘米=( )米 4320千克=( )吨 8.6平方米=( )平方分米 0.6升=( )毫升2
易错辨析辨析:理清题中的数量关系3.判断。(对的画“√”,错的画“×”) 天天水果店原来有苹果和香蕉共62箱,苹果卖出20箱后,剩下的苹果和香蕉的箱数一样多。原来苹果有42箱,香蕉有20箱。 ( )
1. 义务教育教科书 数学四年级 上册(课题)可能性及可能性的大小 2. 1从口袋里任意摸出1个球,摸后放回,一共摸10次。1.猜一猜:摸到红球( )次,摸到黄球( )次。次 数12345678910颜