六年级下册科学教案4.1一天的垃圾｜教科版
科学概念：人们在生活中会产生大量成分复杂的垃圾，这些垃圾一经丢弃会给环境带来污染。
2021-03-22
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P3 P9 西师大版小学数学小升初自测卷（一）
西师大版小学数学小升初自测卷(一) 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共10题；共11分) 1. （1分）将下列各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。
2020-10-18
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P9 西师大版小学数学小升初专题二数的运算
西师大版小学数学小升初专题二数的运算 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共15题；共16分) 1. （1分）13.06464......是
2020-10-18
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P7 西师大版小学数学小升初自测卷（四）
西师大版小学数学小升初自测卷(四) 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共7题；共7分) 1. （1分）长江1号黄豆200千克，可榨出豆油6
2020-10-18
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P9 西师大版小学数学小升初自测卷（三）
西师大版小学数学小升初自测卷(三) 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题。 (共10题；共10分) 1. （1分）在括号里填上合适的单位名称。 （1）三角尺的厚约2_______
2020-10-18
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P15 西师大版小升初数学试卷
西师大版小升初数学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共10题；共20分)
2020-10-18
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P14 西南师大版小升初数学试卷
西南师大版小升初数学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共10题；共20分)
2020-10-17
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P3 6.3扇形的初步认识 教案 五年级数学下册 苏教版
6.3扇形的初步认识 一、 教学目标 1、 经历观察、讨论等活动，初步认识扇形的过程。 2、 知道扇形，初步了解扇形的特征，能在圆中画出扇形。 3、 体会扇形和圆的关系，感受扇形图与名称的联系，发展空间观念和学好数学的信心。
2022-02-07
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P5 2019-2020学年西师大版小学数学四年级下册8.2条形统计图同步训练
2019-2020学年西师大版小学数学四年级下册 8.2 条形统计图 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-06
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P3 四年级数学下册教案-六数据的表示和分析-栽蒜苗（二）（认识折线统计图）北师大版
题 栽蒜苗（二）（认识折线统计图） 课型 新授 课时 1 教材分析 本课时学生学习了条形统计图的基础上进行教学的，但是折线统计图和条形统计有明显的区别，有着各自的特点，条形统计图侧重的是具体数量的多少和
2021-03-20
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P5 2018-2019学年西师大版小学数学四年级下册8.2条形统计图同步训练
2018-2019学年西师大版小学数学四年级下册 8.2 条形统计图 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-05
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P4 2019-2020学年西师大版小学数学一年级下册4.1整十数加、减整十数的口算同步训练
2019-2020学年西师大版小学数学一年级下册 4.1整十数加、减整十数的口算 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，
2020-10-06
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P4 2018-2019学年西师大版小学数学一年级下册4.1整十数加、减整十数的口算同步训练
2018-2019学年西师大版小学数学一年级下册 4.1整十数加、减整十数的口算 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，
2020-10-05
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P4 六年级上册数学教案 - 选择合适的统计图 人教版
选择合适的统计图 教学目标： 1. 进一步了解条形统计图、折线统计图和扇形统计图的不同特点。使学生知道对于同样的数据可以有多种描述方法，能根据需要选择合适的统计图，直观、有效地描述数据，培养学生的数据分析能力。
2021-05-26
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P4 三年级下册数学试题-8 数学广角（含解析答案）人教新课标（2014秋）
8 数学广角——搭配（二） 【例1】从5、4、3、2、这四个数字中任意选三个数字组成三位数，一共可以组成（ ）个不同的三位数。 A．24 B．30 C．16 解析：本题考查的知识点是排列问题，解答
2019-12-05
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P4 人教版数学2019-2020学年六年级上册4.1比的意义（B卷）
人教版数学2019-2020学年六年级上册4.1比的意义（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共3题；共6分) 1. （3分）男生人数是女生人数的
2020-10-08
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P4 人教版数学2019-2020学年六年级上册4.1比的意义（A卷）
人教版数学2019-2020学年六年级上册4.1比的意义（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共3题；共6分) 1. （3分）男生人数是女生人数的
2020-10-08
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P3 北师大版小学数学五年级下册知识点总结
**中心小学五年级下册数学知识点 第一单元 分数加减法 ◆加数+加数=和 一个加数=和-另一个加数 ▲被减数-减数=差 被减数=差+减数 减数=被减数-差 ◆因数×因数=积 一个因数=积÷另一个因数
2020-04-22
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P3 北师大版小学二年级数学下册教学总结
北师大版小学二年级数学下册教学总结 一学期的时光就这样过去了，在教学中我努力提高自己的各方面素质，以便在教学中不断的进步，不断的成长，现将本学期工作总结如下： 一、思想方面 我积极参加政治学习，关心
2024-06-26
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P5 3.3街心广场教案 四年级数学下册北师大版
6÷1000 1.5÷10 86÷100 15.6×1000 （一）导入新课 创设情境引出去新课： 出示课件，教师谈话。 这一天，大熊写完作业，带着叮当猫出去散步。他们来到街心广场，忽然大熊看到街心广场的一角立着一个牌子
2022-11-19
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