香当网

1. 六年级数学上册（RJ）教学课件第五单元 圆第3课时 圆的面积（1） 2. 目录 CONTENTS情景导入01学习目标02探究与发现03学以致用04课后作业06课堂小结05 3. 情景导学第一部分

1. 小学语文S版五年级上册《西风胡杨》 2. 为有暗香来。 遥知不是雪，王安石 3. 陈 毅 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 请同学猜一猜，谢老师最喜欢什么植物？？ 7. (本页无文本内容)

《目送》 《爱的见证》 《母爱的力量》 《孩子，你等着》 《爱，无处不在》 《隐形的红绿灯》 《人鸭共谱和谐曲》 《祝你一路顺风》 《你的生命与我一样》 13. 怎样把故事写得具体而富有真情实感1.按事情的发展顺序一步一步写清楚；

1. 义务教育教科书 数学四年级 上册（课题）可能性及可能性的大小 2. 1从口袋里任意摸出1个球，摸后放回，一共摸10次。1.猜一猜：摸到红球（ ）次，摸到黄球（ ）次。次 数12345678910颜

全球疫情大流行的时候，以武汉为主战场的本土疫情传播基本阻断，援鄂医护人员基本都撤离返乡，4月8日，封城76天的武汉解封，重启。我们迎来了春天，正在奔向夏天。

六一儿童节快到了，王老师想买大约30块橡皮擦作为节日礼物，需要花6.72元。 讨论交流：在生活中,你会怎样向别人介绍豆豆的身高简便一些？

任意选两种商品，比一比它们的价格，再在小组里说说你是怎们比的。1.位数不同时，位数多的数大。2.位数相同时，从最高位比起，最高位大的数大，如果最高位相同就看它的下一位，一直比下去，直到比出大小为止。

4人一组，每人每次出一张牌，计算时每张牌上的数只能用1次。如果牌上的4个数大家都不能算出24,将牌收回,重新出牌再算。根据每次所出的4张牌，谁先算出24，谁就获胜一次，可以将其余三人的牌收为己有，在规定的时间内谁得的牌多，谁就是本组的算24点小能手。

1658 2984 7012 2098 98052500 3000 10000 4000 74002. 数一数。（1）2998 2999 （ ）（ ）（ ）（2）6097 6098 （ ）（ ）（ ）（3）（ ） 9000 9001 （ ）（ ）

简单数据

滚筒、风车、转椅等在运动时，都是绕一个点（或轴）转动，这种现象是旋转现象。特点是：方向在变，大小形状不变，在转圈

一、复习： 1. 把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。 986534　　　 　 58741　　　　　 31200 50047　　　　　 398010　　　　　 148702. 下面的 里可以填上哪些数字？ 32 645≈32万　　　　　　46 705≈47万小结：整数中求一个数的近似数，我们用的是“四舍五入”的方法。

把下列各数改写成万或亿作单位，并保留两位小数。867000=( ）万≈（ ）万3672800=（ ）万≈（ ）万3700000000=（ ）亿≈（ ）亿78160000=（ ）亿≈（ ）亿

活动要求：1、开动小脑筋。2、用数一数、量一量，折一折、比一比、画一画等办法，找到边、角的秘密。可以单独找，也可以同桌合作。3、交流汇报。

它有几条边?边的长度有什么特点?它有几个角?是什么样的角?有四条边,对边相等.有四个角,都不是直角.

折纸 画画 读文章 背口诀 写字 数数

1）世界最高峰——珠穆朗玛峰海拔 8844.43米。（精确到个位） 2）一辆大众汽车的售价是22.5888万元。 （保留一位小数） 3）第五次人口普查时，海宁全市总人口是 66.6049万。（舍去百分位后面的尾数 ）

一座城，四面墙，一群珠宝里面藏，如用小手拨一拨，噼里啪啦连声响。

下面的图形，哪些是角哪些不是角？是的画“√”，不是的画“× ”。请小朋友猜一猜，如果一个长方形方形去掉一个角，还剩几个角？先在小组里说一说，然后再折一折、试一试，看看会有几种不同的结果。

求0.98425的近似数，你想保留几位小数就保留几位小数。1.想一想：①近似数是1的数在（ ）与（ ）之间，请在数轴上圈出范围。②近似数是1.0的数在（ ）与（ ）之间，请在数轴上圈出范围。2.说一说：观察近似数是1和近似数是1.0的范围，你有什么发现？